? ? ? ? ? ? ? 裊裊秋風起，我在金中等你
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? ? ? ? 只一夜！季節便改了顏色，換了冷暖。一抹金黃送走夏的熱烈，卻邂逅了秋的清淺。清靜了世俗煩擾，淺淡了逝水流年。?
? ? ? ? 一葉落而曉西風，一草黃而知榮枯。秋露滴曉夢，清月閉寒蟬。山水空明凈如洗，秋陽輕風撫如母。讓蕭蕭秋風為你拂去昨日的驚喜和憂傷。抬起頭，原來秋高氣爽！時光正好！? ?
? ? ? ? “自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝。”歲時在秋，心亦可喜，意便多了一分沉穩。歲華正巧，風景獨好，你便多了一分愜意。只要韶華在心，何言寂寥？秋陽調色盤，清風繪畫卷；雁字去點綴，桂香來渲染！
? ? ? 在這夢的季節里，我在等你，我在金中等你！
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? ? ? ? 等你，探訪讀書臺。金湖漾清波，蒹葭搖秋霜。白鵝洗綠水，溪橋入清秋。暖暖秋陽穿梧桐，片片紅葉掩苔痕。穿牌坊，過小橋，拾臺階；追一縷秋風，逐一片秋葉，嗅一絲清香。讓讀書臺的秋為你沐了浮華，靜了心境。在這幽山古剎，聽禪樂鳥鳴，一句一念，遙遠幽靜，心跡如一。在遺世而獨立，超然物外中，你我穿越千年，和子昂一起嘆“前不見古人,后不見來者。念天地之悠悠,獨愴然而涕下。”一起誦《感遇三十八》，一起抒家國情懷。
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? ? ? ? 等你，靜坐尊經閣。歲月早已斑駁了朱顏，消蝕了檐牙，卻淡不去歷史的精華。“古閣煥新姿莘莘學子樂尊經，書臺遺雅韻皇皇中華增文采。”? 古墨香猶在，書聲繞耳畔。“千載古柏樹，百年尊經閣。”滋蘭樹蕙，澤被萬代。閣中弟子今何在？楊氏父子美名傳。閣中弟子今又在，前赴后繼譜新篇。
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? ? ? ? 等你，徜徉文宗樓。“窮則獨善其身，達則兼濟天下。”文宗樓，取四海文宗之意，言我金中學子獨善其身，兼濟天下之志。“居尊經披真經敢效文宗揚四海，逢韻舞聞雞舞決領春闈顯寰宇。”金中學子效子昂，焚膏繼晷，聞雞起舞，讀四海之書，攻書山之玉。李言榮院士，在這里青春無悔；劉長秀將軍，在這里人生無憾。昔日，他們以金中為榮，今日金中以他們為傲。一代文豪郭沫若，感嘆金中，親題校名。秋陽中，“金華中學”熠熠生輝。金中人，胸懷祖國，擔當天下；金中人，搏擊浪潮，與時俱進。
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? ? ? ? 等你，漫步操場。“沙場三萬里，猛將五千兵。”晨光熹微，曉風習習，新月緩照，沙場秋點兵，我金中三千學子，早已激情飛揚，號聲震天，他們步伐矯健，意氣非凡。課間活動，豐富多彩。君不見，運動會，新星涌現；君不見，歌詠賽，歌聲繞云轉。
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? ? ? ? 等你，小憩花園。幽幽黃桷蘭，馨香滿校園。歲寒有三友，巍巍錦文前。古藤發新枝，郁郁桂樹間。拾落葉一片，撿落紅一點，捧桂花點點，伴朗朗書生，和翰墨一團，心中自有畫卷一篇。
? ? ? ? 額，真是天涼好個秋！
? ? ? ? 春花秋月年年有，金中景色別處無。人間歲華秋光在，何愁來年不飛花。
? ? ? ? 裊裊秋風起，我在金中等你！
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