11月20日我應“大材學堂”肖威老師邀請在千聊平臺做了一次分享。題目是“寫作如何改變命運”。今天，陳安娜老師幫我把分享語音整理成文字。我對文字稿進行了整體修改，形成這篇文章，與大家分享。這里感謝肖威老師和陳安娜老師。

1 通過寫作構建你的網絡生命體；

2 寫作的本質是什么；

3 智能時代寫作的六個法則。

大家都知道，我們現在正處于科技急速發展的時代，移動互聯網時代，人工智能時代，接下來機器人時代即將到來。在這個時代里面，大家都面臨著很多不確定性，尤其是我們的職業生涯，乃至人生的命運，都因為科技的存在，科技的高速發展，面臨著很多的不確定性，當然也同時面臨著很多的機遇。

比如前一段時間《人類簡史》的作者赫拉利在清華大學的一次演講里，講了一個問題：21世紀，會不會是人類最不平等的世紀？

為什么會出現這么一個論斷，或者這么一個疑問呢？實際上，在赫拉利看來，還有比這個問題更嚴峻的問題，他是說：我們這個時代最大的問題就是面對這些百無一用的普羅大眾，該怎么辦？

這里，赫拉利提到一個關鍵詞叫做“百無一用的普羅大眾”，為什么會有“百無一用的普羅大眾”？這恰恰是因為科技的高速發展，尤其是現在人工智能的高速發展，機器人的高速發展。大家都知道，在很多制造業，普通工人已經被機器人取代了。以至于很多網絡媒體平臺，比如華盛頓郵報，騰訊的新聞等等，已經使用機器人人工智能在寫稿子了。北京現在已經出現了機器人正在替代餐廳的服務員的崗位。

在未來的話，還有更多崗位會被機器人替代掉，也就是說這些機器人在搶人的飯碗。大家都知道，那句話“未來已來，只是尚未流行”。我們面對的這個未來將會非常復雜，有大量的前所未有的挑戰，同時又蘊含著大量的機遇。

我們這個時代，還在發生另外一件非常重要的事情。而這個重要的事情，司空見慣，但很多人沒有意識到。我們現在已經司空見慣了互聯網，尤其是移動互聯網，大家都在用智能手機，已經離不開智能手機了，那么這件事情告訴我什么呢？

這意味著我們的一部分精神已經依托在那里了。這個事實傳遞給我們的最重要的信息就是：互聯網已經不是工具，其實它早就不是工具，它是人的一種存在空間、生命空間。根據二八定律，至少80%的人不知道這一點，那么由此就對互聯網的定位產生了重大的偏差。

有很多人把互聯網當做工具來用、當做賺錢的工具、享受的工具、社交的工具、學習的工具等。這些固然不錯，但是它的本質是生存空間，是我們的“生命”空間。前者不包含后者，也很難包含后者。而后者很容易涵蓋前者。

那么，上面的兩個現實產生了一個強大的張力：一方面科技的高速發展，尤其是人工智能和機器人高速發展，正在取代很多工作崗位；另一個方面，移動互聯網在給我們提供一個生存空間、生命空間。

問題的關鍵在于：在這個生命空間里，在這個虛擬的空間里，在這個網絡空間里，你有沒有自己的生命？

有生命的標志是什么？

有生命的標志，就是你在網絡上有沒有自己的id，有沒有自己的作品。這是在這個空間有生命的唯一標志。寫作在我們這個時代的重要性就在這里。要知道，你的半條命都在網絡空間里。一旦你開始在那里構建了你的獨特的生命體，你的命運當然會發生改變。

1 科技時代，寫作如何改變命運？

1.1 知識泛濫的時代，思維才是諾亞方舟

我們正在面臨著知識爆炸：在各種網絡平臺里面，含有大量的圖文的知識、語音的知識、視頻的知識，等等。當知識不再稀缺的時候，大量的知識反而成了問題。這就是知識泛濫。不知道該學什么？吸收什么？哪些是優質，哪些是低劣的？以什么方式吸收？以什么方式轉化？等等。這是今天，我們每個人都面臨的問題。

物理學家張首晟，跟赫拉利的視角不一樣，他認為，“知識的洪水淹沒，是這個時代最大的問題”。

那么在這個洪水泛濫的大的背景下面，我能怎么去生存？

這個諾亞方舟就恰恰是我們的思維能力。思維能力，解決我們怎么能夠把這些知識變成自己的生命力的問題！

所以如果赫拉利的的問題和張首晟的問題變成一個積極的問題就是：我們如何構建自己的思維能力？

而構建思維能力的最重要的手段就是寫作。為什么呢？

原因，非常簡單。只要大家都寫過做作文，也有的朋友寫過論文，還有不少朋友寫過網文。寫作的時候，我們最大的感受是什么？——是思維，是認知。是對自己思維過程、認知過程的強烈感受。

我們對一件事、一個觀點究竟有多少認知，究竟有多么深層次的認知？這些認知與我們的體驗、我們的經驗有怎樣的聯系？我們大腦里到底有哪些是值得寫出來的？我們以往所學，有多少是有邏輯，有結構，有內涵，能夠被調用的？我們一旦面臨寫作，這一系列的問題立刻就能感受。寫作就是對人的思維的巨大的考驗。

從思維的困難程度上來看，即便很熟悉寫作的人，比如職業作家，他們也同樣會出現思維枯竭，靈感枯竭，不知道寫什么好了，甚至寫不下去了的狀態。寫作，對任何人都是思維，心智上的挑戰。

比如我寫過本科論文，寫過碩士論文，寫過博士論文，寫過博士后論文等等，即便如此，當我在寫作網文的時候，仍然要面對這些認知和思維問題。所以，寫作對于我來說，就是訓練深度思維的刻意練習！

此外。寫作是訓練思維的最佳的手段，因為方便。不限于場地，不限于工具。至少是識字，會寫字的人，都可以寫作，零門檻。因此，你可以隨時隨地通過寫作訓練思維。

寫作，又是產生作品的最方便的形式。比如微博的模式，100多個字，就形成一個作品。世界上最短的小說，只有一句話。

在網絡空間、在虛擬空間存在的唯一標志，就是我們有id和id發布的作品。那么你在這個網絡空間里面有生命，那最快的方式，就是發布作品，那發布什么作品最快呢？那就是文字作品，而文字作品恰恰需要的就是寫作能力。

1.2 寫作重塑身心，健康力是戰斗力

寫作絕不僅僅是訓練人的思維能力，它實際上是重塑身心的一種手段。因為我們的所有行動，所有的活動，本質上都是由思維主導的?？梢韵胂褚粋€混亂的生活，混亂的工作模式，它背后都是混亂的思維?；靵y的思維才是混亂生活的根源。

而寫作，恰恰是讓思維有序化的最佳手段。

另外，寫作還有治療的作用。比如對于很多的心理問題，焦慮、壓力感、某些抑郁等等，這些癥狀都可以通過寫作來得到緩解。

在這方面，已經有大量的研究了，以后我會在我的公眾號上面，不斷的去發布這樣的研究。

研究得比較充分的是寫日記，因為寫日記的歷史非常悠久，有幾百年上千年的歷史了。很多科學家對人的寫日記的活動進行了研究。發現寫日記對人的情緒控制，對人的情緒管理，對緩解壓力，緩解焦慮，產生了很多的積極效果。

1.3 知識變現的時代，寫作是必備技能

在這個時代，寫作的第三個非常重要的作用，就是寫作可以變現。

大家都知道，現在最近一兩年開始，開始啟動了知識的大規模變現。就我所知，很多人在一年的時間內，就實現了財富自由。那做到這一點，對通過寫作的途徑完全可以做到。

2 寫作的本質是什么？

2.1 思維有序化，產生認知革命

大家如果讀過我的訂閱號上的文章，會知道我們過去反復的在說，學習的本質是什么？

我曾經問過我身邊很多人，包括許多老師。比如在小學里面的，中學里面的，大學里面的，還有培訓機構的老師，結果普遍的反應是啞口無言。

雖然大家都在學習，都在面臨學習的問題，學生學習的問題就是最基礎的問題。當我問這個問題的時候。普遍反應是，張張嘴，很想要去表達發表一些看法，可是說不出來。欲言又止。說不出來，那就是有問題的了。

那不單單是這些人，即便是我身邊的很多學霸。大家知道我在北京大學讀的本科、碩士、博士、博士后，那即便是對于學霸，大家對這個問題也沒有仔細去想過。如果站在終身學習的角度看，實際上，學習效果千差萬別，一個階段，一個方面的，學習有成，不代表有定論，也不代表人生有成。那一旦想過，一旦把握住學的本質會帶來什么？它會帶來學習效果，學習效率、學習效能的多種變革。

那學習的本質是什么？學習的本質就是按照學習的榜樣，進行反復的練習?！皩W”就是模仿，“習”就是練習。

如果我們把握住這個本質，那我們學習數學，學習書法，學習英語等等，都會產生完全不一樣的做法，以及效果。

我的訂閱號里的文章里面，分享了很多這樣的例子。包括我自身的學習的經歷、逆襲的經歷、高考的經歷。包括很多牛人的經歷，比如世界上最牛的科幻作家、科普作家阿西莫夫，乃至愛因斯坦，他們都是在遵循這個本質在進行學習和創作。

寫作的本質是什么呢？

——寫作的本質是讓我們的思維有序化。

從早晨睜開眼睛，醒來之后到晚上睡覺之前，我們大家這一整天都在思考各種各樣的事情。但是，只有我們在寫作的時候才發現，我們的思維是多么的混亂，以及我們是多么的無知。發現我們對日常發生的事情多么的無知，思維多么的混亂，這恰恰反應出寫作的價值。通過寫作，讓我們的思維有序化，讓我們的生命有序化，讓我們的工作有序化。

但思維有序化、認知的有序化，還僅僅只是一個開端。這個開端，當你開始寫作的時候，馬上就能體驗的到。再進一步是什么？就是認知革命。個人的認知革命，自我的認知革命。

在赫拉利的《人類簡史》里面，一個關鍵概念，就是認知革命。

人類從250萬年前的智人，到現在成為地球的統治者，原因是什么？

唯一的原因就是人，智人，能夠創造虛構之物，比如公司、金錢、帝國，文化，本質上都是虛構的產物。虛構的能力，是從智人誕生之后其實就有的能力，只不過到今天，這種能力已經發揮到令人震撼的程度了。

在這個虛構的過程中，每個關節點是什么呢？就是認知革命。

比如人類發明了文字，那就是認知革命；發明了圖畫就是認知革命。后來經過發展，產生了科學，產生了藝術……那都是一次重要的認知革命，每一次認知革命的發生，就是人類的虛構能力，達到了一個新的高度。

隨著人類虛構能力的提升，認知革命一次又一次的到來，人類的協作能力不斷達到新的水平。以至于今天在世界上，可以產生幾千、上萬人乃至數億人協作的場景。這是其他任何物種所不可比擬的。

當你在寫作的時候，你意識到了思維的宏觀性，意識到了自己的無知。那么如果你堅持去寫作的話，就會產生一次一次認知革命。

比如，我寫作了一段時間，對于很多概念都會有與以前不一樣的認識，包括今天發布的這些網文。“不要再過吃瓜群眾了，而是要有自己的網絡生命體”。這反映出一個重要的認知是：互聯網，不是一個工具，它絕不是這么簡單的東西，而是生存空間，是我們的生命空間。

當你意識到這件事情之后，那你的生命就不一樣了。所以，寫作是產生認知革命的非常便捷而且有力的手段。

2.2 與其它生命建立鏈接

我們再說吃瓜群眾的問題。大家每天在分享各種各樣的網文，在自己的朋友圈里面，分享各種見解，分享各種圖片等等，很多時候都在扮演著吃瓜群眾的角色。

我們很多人還表現的很嗨。我發現了一篇好的文章，發現了一個好的作品，然后在網上曬出來，炫耀一番。它為什么值得炫耀呢？因為它表現了我們的鑒賞力，這表明了我們的品位，我的品位很高啊。然后我在那個朋友圈里面，去展示我見到的這些好的作品。但無論曬得再好，在本質上，還是吃瓜群眾。

吃瓜群眾和網絡生命體，網絡空間的生命體的本質區別是什么呢？

吃瓜群眾，你推薦給朋友們更多的社會作品，推薦好的作品，產生最好的效果是什么呢？

大家對你會有個不一樣的定位：這個人品位很高等等，僅僅是一個評價，而它不能形成鏈接，就是生命和生命之間的鏈接。

而生命與其他個體的生命、其他生命之間的鏈接才是本質。

寫作就是你的生命和其他的生命構建鏈接的一個最便捷的渠道，最便捷的通道。乃至一天之內就可以辦成這件事情。其實我在簡書上以及其他平臺發布文章的時候，第一天就會有人回應，對這個文章是贊同還是反對？如果贊同的話，對哪一點有感受，那他會把他的感覺反映出來。由此，你就對那個事情產生不一樣的認識，產生了新的感受。這還是反饋階段。

在這樣的一個交流過程中，有的人就變成你的朋友，變成了你的網友，他會幫你打開一個新的世界的通道，我們每個人、每個生命體都是一個生命的通道。后來再形成社群，由此實現了一步步的生命進化。

我們通常說，這個世界是三維的世界，有上下前后左右。一個三維坐標，就可以把我們世界上的一個物體定位。那認識再深刻一點，說我們的世界是四維的世界。愛因斯坦在相對論里，把時間軸對接到了笛卡爾的三維空間坐標系里面?？臻g的三個維，加上一個時間維，就是4個維度了。所以，我們有了愛因斯坦的四維宇宙。

那宇宙的本質是4個維度么？不是，只要大家了解一下量子力學，就會發現不是這樣。量子力學用希爾伯特代數來描述世界。而希爾伯特空間是無窮維的。從這個角度看，世界是無窮維的。

無窮維是什么意思呢？就是這個世界，有無窮個的視角可以去看待它，而每個人都帶著他的視角去看這個世界，去感應這個世界。當然，我們有公共的視角，比如信任、金錢、工作等等。擔是每個生命體都有它獨特的視角，這也是你的寫作能夠獨一無二的一個根本的原因。

所以當你開始獨立思考的時候，你完全不用擔心原創性這個問題。你本身一定是有原創性的，你自帶原創。你本身就是原創的。

寫作是你跟其他的生命體建立連接的一個最便捷最有效的一個途徑，而且在這個過程中，幫你打開了看待這個世界的各種各樣的維度。

2.3 寫作是知識管理、生命管理

當你進入了寫作狀態的時候，你會對日常生活的各種微小的東西，都產生了不一樣的眼光。這些不一樣的眼光，會讓你一步步的重新審視生命。比如我怎么對待時間，怎么對待成敗，怎么對待朋友，怎樣對待知識，怎樣對待作品，等等。只要投入的寫，哪怕每天只寫一小段，你的精神生命就會經歷一次一次的變革。這些變革的深度和廣度，是在寫作之前無法想象的。

當你寫一篇文章的時候，一篇文章就是一次成敗的體驗。這篇文章就是一次創作作品的體驗，就是制作產品的制造業的產品的體驗。

綜合上面寫作的這3個本質，我說，寫作的本質是生命管理。

3、 智能時代：寫作的六個法則

3.1有陣地

開展寫作之后有哪些事情是必須要做的？

第一點，就是你必須有你的陣地。陣地就是你思想的種子要播撒在什么樣的“土壤”上面。在網絡空間里面，這樣的“土壤”非常多了，比如簡書平臺，今日頭條、一點資訊等等。

其中有一個陣地是你必須要占據了，那就是微信的訂閱號。因為微信的訂閱號，它的特點極為特殊。它距離你最近，最貼近你的日常生活和使用習慣。

你個個人訂閱號甚至可以把它當成一個日記，當成一個自己的梳理生命發展的一個最最靠近你的生活的平臺。因為微信里面，大家有各種各樣的朋友圈，還有我們的生活，微信是最不可或缺的一個app了。因此，當你開始網絡寫作的時候，第一個平臺就是微信平臺，你馬上要去做個人的訂閱號。

我在我微信的“核聚讀書群”里面，跟大家講這個事情的時候，“豬光寶氣”這個網友，他立即去注冊一個個人的訂閱號，今天就在上面發布了文章，這個非常好。

大家注意，這個“珠光寶氣”網友，他這個行為本身，是一個超級學習者的標志。他知道什么東西重要，然后馬上就去做，立即就去做，而不是說今天去做，或者明天去做，而是馬上去做。

這個事情非常簡單，就是立即去注冊自己的個人的訂閱號，開始啟動，第二天文章發出來，甚至當天文章就發出來。哪怕是寫一個小小的宣言和歡迎詞，都是好的。例如，宣布你的網絡生命體的誕生。

3.2 有榜樣

有了自己的陣地之后，在跟定位的過程中，馬上會面臨一系列問題：

1.我寫什么？什么主題？

2.我寫什么風格？什么文風？

3.怎樣寫文章？

4.文章的結構怎么弄？

5.用什么樣的方式突出什么樣的亮點？

解決這些問題有一個非常簡單的方法：找個榜樣。

找榜樣，其實不是找一個榜樣，而是去找一大堆榜樣。當你看了一大群的榜樣之后，你會形成你的想法，你的各種各樣的資訊開始慢慢的聚焦。你能做的事情，你擅長做的事情和別人的需要之間產生了交集，而且焦點會越來越明確。

有兩類榜樣，是你一定要去找的：一類是大的榜樣，就是做的特別好的。比如寫作方面的一些網紅，寫的非常好的人。這樣的人不難找，訂閱號里面，許多都是個人ip，你可以很容易的找到一大堆。還有遙遠的大榜樣。例如你佩服的小說家，作家。等等。另一類榜樣，就是你身邊的榜樣，他們正在做了什么，他們遇到了什么困難，他們是怎么解決那些問題的，他們一步一步是在怎樣走，怎樣在改進和迭代，你可以看得很清楚。

所以大家關注兩類榜樣，一類榜樣是比較遙遠的，是大榜樣，他給你提供很大的很強的動力；一類是身邊的榜樣，立刻能夠得到借鑒，能夠得到啟發，他們能夠幫助你把這個寫作這件事持續下去。愛因斯坦的大榜樣是在他之前的物理學大師，小榜樣是他周圍的同學們。

另外，榜樣這個事情是學習的本質里面一個關鍵元素。

第一是你要有榜樣，按照榜樣去模仿，然后在模仿的過程中就反復練習。如果說寫作是一個技能的話，它需要練習，你必須有榜樣，然后照著這個榜樣去寫。不論是富蘭克林，或者是超級作家、科幻作家阿西莫夫，還寫《簡愛》的勃朗特三姐妹，他們的寫作全都是從模仿開始的。

喬布斯曰：優秀的作品模仿，偉大的作品抄襲。

模仿不丟人，直接去模仿就好了。

當你模仿的時候，馬上出現一個問題：我的原創性在哪里呀？

在網絡空間里邊的生命，它的標志就是你的ID和你的原創性的作品。此前已經說過。形式，文風都可以模仿，只要你的思考、你的感受是獨立的，是從你的生命體的角度生出來的，那就是原創的。

3.3 有痛點

原創性的東西從哪里來？

原創性的東西最簡單的來源，而且是最有力的一個來源就是你的痛點。

是你的痛點，不是別人的痛點。因為別人的痛點，你要去猜，他有沒有這個剛需，他有沒有那個剛需。這個猜到的需求、痛點，都是從二手資料里去猜的。而自己有什么痛點，可以直接把握。

比如扎克伯格為什么要創立facebook，因為他有社交需求，他是比較內向的人，他要交朋友，而且要找女朋友，他有這個強烈的需求。他發現傳統的手段不行，如果說造這樣一個網絡工具的話，可以很方便的發現一些女生，然后他去做了這么一個東西，那就是facebook。

所以當你不知道寫什么的時候，就寫自己的痛點，寫自己的敏感點。這個敏感點，能有什么內容呢？

比如你現在寫作很難堅持下來了，那你就想寫一寫在你的所有的人生生涯里面，有哪件事情是你堅持了，而且有效果，那你回顧一下，那個堅持的過程是什么?

這樣的寫作有兩個作用。這個回顧過程中，一方面你寫成一篇文章，回顧了自己的人生歷程。另外一方面你這篇文章可能就觸動了另外一個人，那么由此就可能建立了一個生命鏈接。

還有你生命里面那些非常美好的事兒。那個雖然不是痛點，但是它是生命中的亮點。這些東西，我的感覺是要迫不及待，用迫不及待的心情，趕緊把它們寫下來。

為什么呢？

因為這些亮點，雖然不會忘記，但是他們會隨著時間的流逝，會慢慢的變得模糊，很多的細節會越來越搞不清楚了。而當你呈現一個故事的時候，恰恰是那些細節，最容易產生美感，讓人有閱讀欲望。

結論就是，盡快寫。即便從寫自己開始。

這是任何人工智能無法取代的。因為只有你才了解自己的痛點，你真正的了解了自己痛點，你也就把握了人的痛點。

痛點是智能時代的競爭力。

3.4 有套路

最有效、最簡潔、最持久的一種文章結構就是魚骨圖一樣的文章。

實際上，魚骨圖這個東西不光國內的一些人在用，國內外的人士、一些很高級的人士也在用。

魚骨圖是一個普遍的模型，是整理我們的思維結構的一個迅速的、有力的、方便的模型。

有一位腦圖專家叫摩西。邏輯思維的60秒語音，摩西很多次都用魚骨圖去解讀。魚骨圖的特點是清晰明了。魚骨圖可以讓思維變得有序化，變得銳利的一個思維工具，思維的模型。它可以幾乎可以適用于所有的事情。比如用來開發一個產品，分析一個文章，分析一本書，或者去創作自己的寫作構架，魚骨圖都是一個最佳的模式。

魚骨圖弄熟練了，你幾乎可以寫一切主題。無論是寫一篇很短的小文章，還是用來寫一個精彩有趣的故事，魚骨圖都可以幫你實現。

比如摩西在解讀邏輯思維里面，有一段語音是講精彩的故事怎么寫的出來。一個經典的故事分了7個環節，本質上也是一個魚骨圖，只不過他沒用這個概念而已。一個故事有主線、開頭、結尾，那不就是魚的骨頭嗎？

但是講到開頭結尾，這里面有一個秘密。寫作這件事兒，當你什么時候對一篇文章醞釀成熟了呢？初步成熟的標志就是你想好了結尾。

為什么？

因為當你寫著寫著，寫了幾十篇文章之后，你會發現有很多東西都要寫，就很多東西都會觸發。你聽到別人講一句話，或者你看到一個稿子，看到一篇文章，看了一幅圖，大街上看到一件事兒，你馬上就會想到這個東西好像值得寫。但這個東西你能保證寫得下來的一個重要的關節點在哪里呢？就是你想好了結尾。

想好文章如何結尾，就是標志。這一點，是阿西莫夫的經歷了7年的時間，才得出來的一個秘訣寫作的秘訣。

阿西莫夫從小學開始就是寫文章、寫小說、寫故事。他寫了7年，一篇都沒有發表。這7年，它完全是根據自己的興趣，為了感受寫作的快感而寫。不是他故意不發表，而是他寫了7年時間，他沒有感覺到他的故事值得發表，為什么？就是這些故事都沒有結尾。所以艾西莫夫自己說，這7年的經驗提煉出來的結晶就是：當你想到一個故事，或者是一篇文章，如果你希望它盡快的以完整的作品呈現，你就必須盡快想出一個結尾。

有了這幾點的話，你的寫作可以馬上開始了啊。我所說的這個魚骨圖就是套路。我說有套路，就是那個魚骨圖。

3.5 有狀態

有了陣地，有了榜樣，有了敏感點（包括痛點和亮點），有了套路——魚骨圖，還有一點非常重要，那就是要有狀態。

當大家開始寫作的時候，馬上會意識到一個問題：有些時候會寫的很順，滔滔不絕。有些時候，覺得想了半天，也不知道該寫什么，這種滋味很難受。

寫作靈感的問題，很多職業作家都會遇到這個問題：

我的寫作狀態在哪里？

怎么解決？

——解決寫作狀態的最好的辦法，就是對話。

比如，當你不知道一件事情，怎么寫，該不該寫，或者寫起來感到不順，當遇到這類寫作狀態問題的時候。你嘗試，把這件事兒用口語的方式跟你的朋友去說。在說的時候，你會說的很順。那么在寫作的時候，怎么說就怎么寫。一旦你把這種狀態訓練熟練了，基本上立刻就能解決寫作不順的問題。

重復一遍，這個方法。當你覺得自己不在寫作狀態的時候，一個最簡單的辦法就是想一想，你在跟一個朋友在聊天。怎么聊就怎么寫。這一點，不單單能解決寫作狀態的問題，而且，聊天是互聯網時代寫作網文的最佳文風。最佳的文風，就是對話的文風，就是口語化。

3.6 有社群

社群為什么重要？舉個例子。

愛因斯坦很牛。你有沒有發現，愛因斯坦人生的關節點全都是社群。

愛因斯坦最早的時候，對科學感興趣的原因是什么？他們家住了一位叔叔，給了他一個指南針和一本《幾何學》的小冊子。還有，他家住了一位大學生。這個大學生跟他討論哲學問題。從那時候開始，它不但對科學感興趣，而且訓練了他的思維的深度。愛因斯坦的叔叔和大學生，就是他最初的走向科學之路的起點的社群。雖然，社群規模很小，只有幾個人。

第二個節點是什么？

就是愛因斯坦大學畢業大學的時候。愛因斯坦在大學期間，閱讀了很多科學大師的著作，比如牛頓，麥克斯韋等等著作，這是模仿的過程，研讀大師的作品是模仿的過程。那么愛因斯坦走向物理學之路的關鍵點，是發生在畢業之后。

大家都知道，愛因斯坦大學畢業之后，沒找到工作，開輔導班來謀生，到處貼廣告，拉人：我可以給你們講物理學，有誰愿意參加。然后來了一批人，這一批人過來之后，他們不但討論物理，而且討論哲學，那就是著名的奧林匹亞科學院。

這個科學院對于愛因斯坦的話，是他終身難忘的一段經歷。他一輩子不知道寫了多少封信，懷念那段美好的時光。

這個奧林匹亞科學院持續了4年的時間。愛因斯坦就從發起開始，直到所有成員慢慢地有了工作崗位，必須到其他城市或者是其他的國家，所以后來先后分開了。愛因斯坦一直到奧林匹亞的科學院的結束，都在里面。這個學院對他產生了什么影響呢？兩個影響。

一個影響是《相對論》。他當時正在寫這個《相對論》，他16歲的時候就在考慮：一個人，如果以光的速度跟著光前進的話，會看到什么？他16歲的就開始想這個問題，而大學時代，他已經具備了相當的知識，能夠把這個問題想下去。而奧林匹亞科學院讓他有足夠的深度、廣度和認知的能力，去把這個問題深入下去，從而變成作品。

第二個影響是他靠這個社群，找到一份工作，專利局的小職員。幾年之后，1905年《相對論》橫空出世。當然不僅僅是《相對論》，在這一年里面，愛因斯坦發表的五篇論文，改變了物理學潮水的方向。以至于國際物理學界把2005年作為物理國際物理年。這本質上就是社群的力量了。

今天,我們更加要借助社群的力量，幫助自己成長。我們學習任何技能，社群都是非常關鍵的一個環節。你可以去加入一個社群，你可以自己創建一個社群。但無論加入還是創建，社群是不可缺少的。同時社群也是你構建自己的網絡生命體的一個關鍵環節。

你雖然是找到了一個平臺，比如微信平臺、簡書平臺，或者是今日頭條平臺等等。你把“生命種子”播種下去了，但是這個“生命種子”在最初階段是非常脆弱的，20世紀以前，人類的新生兒夭折的比例是非常巨大的，乃至皇帝、帝王的兒孫們，夭折的比例也都是非常之大。

所以我們構建網絡生命體的最關鍵的一點是讓他活下來?；钕聛淼囊粋€利器，就是加入一個社群或者成立一個社群，創建一個數據鏈接。同時，你可以通過寫作，啟動你的網絡生命體，擴展它的生命力。

好的。

有陣地、有榜樣、有痛點、有套路、有狀態、有社群，開啟你的寫作，開啟你的認知革命，開啟你的網絡生命體。

今天分享就到這里。

祝各位網絡生命體的誕生，而且越活越好。

謝謝大家。

4 問答環節

問題1：老師，你寫一篇一萬多字的文章，大概需要多長時間？

寫作分兩個時間：一段時間，用來醞釀：寫什么主題；寫什么內容；有老的里面，有什么素材，這個醞釀的時間不好說。

比如當我寫我的經歷，醞釀時間已經有好幾年了。寫的時候，實際上時間不長，一般是一天，一萬字，也有的是一天兩萬字。一天是指，七八個小時。

寫一個主題的時候，比如我今天分享的這篇文章《不要做吃瓜群眾，而是要有你自己的在網絡空間的生命體》，像這篇文章是可以寫1萬字的，我可以在4個小時不到的時間寫完，沒有問題。

但是文章的長短跟文章的有效程度，是兩回事。文章不一定越長越好。原則上來說，當你的思維訓練到一定程度的時候，就是你的打字速度有多快，你寫1萬字的時間就有多快。我最快速的時候，是不超過兩小時就能寫出1萬字的文章。

隨著寫作的展開，慢慢你會發現，你的打字速度比不上思維速度。我告訴大家一個數據：號稱是中文世界里面，寫中文字數量最多的一個人——倪匡，他寫過很多小說，比如《衛斯理》系列，他給金庸代筆寫武俠，那時候他是金庸報社的員工。他一生共寫了5000多萬字。他是用筆寫的。不是用電腦。人活100歲，不過是36500天，這5000多萬字是什么概念？如果人生的三分之一，也就是一萬天專職用來寫作，那么倪匡平均每天寫5000字。把周慧敏寫成了他的兒媳婦。倪匡這個人簡直是老頑童，非常可愛，非常樂觀。大家有空可以看看他的視頻。最近他還搞了個直播。

現在一些年輕的作家寫作兩也是驚人的。比如唐家三少，現在寫了3000多萬字接近4000萬字。他的寫作的效率，是平均一天寫6000到8000字，多的時候，有1萬字左右。但重要的是他持續了13年。根據最新的最佳排行榜，他的年收入已經過億了。

你的寫作效率的唯一的因素就是你的思維的有序化的程度。因為訓練出打字速度，太容易了，大家都具備打字的能力。

而唯一要訓練的就是思維的有序度。最簡單、最直接、最有效的辦法就是魚骨圖。

問題2：總是覺得自己太淺了，不敢動筆，怕寫出來的東西慘不忍睹，浪費別人的時間。怎么辦？

這位網友提的問題非常重要，就是感覺自己的思維太淺了，不敢動筆。

我們思維的深和淺，是一個相對的概念，沒有絕對的深，也沒有絕對的淺，恰恰是一些日常生活里面，非常司空見慣的一些事，一些司空見慣的觀點，司空見慣的道理，恰恰是別人不懂。

一旦是你對這些最簡單的事情，有了深一層的思考，那這個文章都是值得的，對其他人都是價值的。當你寫作的時候，就是加深思維深度的時候。

一般情況下，你一開始想的東西和你寫出來的東西是不一樣的，就是你寫出來的東西，比你想的東西，往往有深度。

問題3：您對中學生寫作有什么建議？

中學生的寫作有兩類：一類是語文的作文，一類是英語的作文。

這些呢，有了固定的套路，寫作文的套路，那么這些套路往往是很難讓很多人，產生寫作的快感。所以就必須采用另外一種模式，就是日記的模式，盡情地寫，想到什么，寫什么。

當然通過寫日記的過程中，還少了一個約束，就是發表、網文，必須有結尾，但是寫日記的話肯定沒有結尾，盡情的寫，就像阿基諾夫那樣，所以對中學生的寫作最好的建議呢。最重要的一個建議，就是說開始自己的日記寫作。

而日記這種方式，對于個人而言，幾乎是無價的。因為你現在想一想：一年之前，對一件事情你是怎么想的，不知道；如何走到今天呢，你也不知道。如果是有寫日記的習慣的話，一目了然；就是我們的人生軌跡，我們的思想軌跡，乃至精神成長的軌跡，一目了然。

所以對你這個問題，對中學生寫作一條建議，就是寫日記，盡情的寫就好了。

我的建議主要是成人，只要是大家在有時間的前提下，立刻去做訂閱號。

為什么？因為你寫訂閱號的時候，你馬上會建立自信，你發了一篇文章，自信度就上升一個格，就是這么簡單。不要等自信不自信，因為自信這個問題還存在一個有意思的話題，就是自信跟遺傳有關系，所以，如果你去等寫作的能力上來之后，有自信再寫，可能也會無限期的拖下去。

問題4：寫文章是長一點好呢，還是短一點好？

文章的長短永遠不是關鍵。

對于我們來說，訂閱號上的文章，寫長文是有風險的。因為大家的耐心，大家的注意力是有限的。除非是你的文章，非常有吸引力，就很精彩的故事可以寫的很長。那在其他情況下，我不建議寫長文，就我的經驗來講，文章最重要的最核心的東西就是真誠。

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