第三課作業(yè)
作業(yè)一:給面膜寫文案
目標(biāo)用戶:想要保養(yǎng)皮膚的男孩子、女孩子,及男士、女士。
產(chǎn)品特點(diǎn):面膜,有保濕、滋潤(rùn)、美白等不同系列,長(zhǎng)期使用可改善膚質(zhì)。
用戶體驗(yàn):使用后能感覺皮膚水水的,光澤感增強(qiáng),不過敏。
解決問題:長(zhǎng)期使用可解決皮膚干燥、缺水、暗沉等問題。
文案內(nèi)容:
1、解決問題:30天,見證你的美。(用了本款面膜,一個(gè)月就有效果)
2、防備問題:xx面膜用的好,痘痘、斑點(diǎn)不來找。
3、不完全滿足:有了它,再也不看別人臉色。(用過之后,再也不用看著別人說:你皮膚真好,用的什么護(hù)膚品)
4、動(dòng)機(jī)沖突:
A、敷著面膜,聽著歌,最是人生好時(shí)刻。
B、 美麗,因習(xí)慣而出現(xiàn)。
你每天有很多個(gè)10分鐘,在刷微博、逛淘寶,點(diǎn)贊別人的好容顏,為別人的故事而糾纏,那為什么,不用10分鐘,讓自己美起來?閉上眼,緩緩心,一貼一敷,美麗——因習(xí)慣而出現(xiàn)。
作業(yè)二:給口紅寫文案
目標(biāo)用戶:愛化妝、愛用、喜歡用口紅的人士。
產(chǎn)品特點(diǎn):顏色正,更持久。
用戶體驗(yàn):顏色多,妝感好。
解決問題:送禮物,提升氣色、提升氣場(chǎng)、提升自信,打造好的妝面。
文案內(nèi)容:
1、解決問題:
?A、愛情濃不濃,看他送你的口紅。
B、鳥兒需要羽毛,從而區(qū)分彼此;而你只需要這只口紅,就能奪目而出。
2、防備問題: ? 別讓不合適的口紅,毀了你的精致妝容。
3、不完全滿足:錦心,秀口,XX——秀出你的氣場(chǎng)。
4、動(dòng)機(jī)沖突:
A、秀色當(dāng)然可餐,可以吃的口紅。
B、你的唇角,是三月桃花色,仿佛把整個(gè)春天都帶來了。