04413鄭娟鳳
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? 讀完《要是陀螺轉起來》? ? ,故事的溫暖在心間洋溢著,孩子們對游樂場的熱愛,校長的童趣有愛,從一個陀螺到四個陀螺轉起來的挑戰過程,孩子們和校長的這個故事,情節一波三折,而孩子們的情緒變化,和各種游戲,都讓我們非常向往,不由得想起自己的孩童時代,想起自己曾經玩過的游戲。跟孩子共讀的過程中,孩子也非常喜歡,非常專注地聽著,還嚷嚷著“我也要玩陀螺”。
楓樹小學的操場盡頭,有一個游樂場,大家都喜愛在這里玩。可是因為浩杰不小心從獨木橋上摔倒骨折,學校就用一把大鎖關掉了游樂場。這下,孩子們都埋怨起浩杰來。浩杰和幾個好朋友去找校長請求,誰知新來的校長出了一個古怪的點子:要想打開游樂場的鎖,就必須贏轉陀螺的比賽。面對見都沒見過的紙陀螺,孩子們會勇敢挑戰嗎?一次又一次的失敗,小伙伴們陸續放棄,浩杰能堅持下去嗎?吹草笛最棒的他,能否上演絕地大反攻呢?可愛的故事人物,配上林明子溫柔的畫風,讓這個特別的故事具有不一般的吸引力。
故事就是在溫暖的講述中,將上述問號一個個打開,主人公浩杰的堅持和專注,讓我們大人都折服,而其他孩子轉而玩其他,也完全可以理解,最后爭取到游樂場的重新開放,真是偉大的勝利。孩子的世界就是這么的趣味無窮。