你知道嗎？這篇作業被打回來要求重新修訂了！
對混沌大學，只要是關注知識服務領域的人并不陌生，它的前身是2014年成立的顛覆式創新研習社，而這個組織在2015年升級為混沌研習社。
如果說到當今的知識服務領域，原創概括為四大天王：羅振宇（羅輯思維、得到）、吳曉波（吳曉波頻道）、樊登（樊登讀書會）、李善友（混沌大學），對于我這個二三線城市的上班族來說，他們的宣傳力度可能還不夠，除非自身精進成長的渴求度足夠高，主動去擁抱感知。
其實最初我接觸的是邏輯思維，也是朋友推薦的。但是，學習效果并不是很好，或者說能夠沉淀到自己身上的很少。通過得到課程也認識了一些持續精進成長的人，然后，我接觸到了混沌大學。
他們說：這個課程不錯，要不要一起來學？
然后，2018年底正式加入混沌大學研習社、商學院，課程不錯，價格也在我的承受范圍之內，這類外部資源對我來說是比較好的選擇。
從2019年開始加入學霸班，保持每周輸出一篇作業的節奏，但是，我發現，我提交的作業質量有好壞，但是，基本上都通過了。其中有一篇關于抖音的作業獲得了三千多人的觀看，六十多人的點贊與評論，另外一篇作業還收到李善友教授的點贊，這些都能激勵我繼續努力輸出，努力被看見。但是，當我我邀請進入混沌大學的朋友問我，你寫的作業都通過了嗎？我：嗯，是的呀！朋友：是不是只要寫了都能通過啊？我：不知該怎么回應……因為自己內心也不知道是不是有老師在審核我們的作業。
現在，我可以有底氣的回答，因為我前面寫的作業都不錯，所以審核通過了！這篇文章寫的不佳，所以判定重新修訂！！！
其實，混沌課程相應的練習，我要的并不是作業的成功提交，而是獲得努力付出以后的那一份認同感。
混沌大學在這樣的大背景下，又該如何進行品牌升級呢？
1.品牌角色升級
（1）? ? 每一位混沌人都是平等、自信的，通過線上線下的溝通交流建立身后的情感鏈接。如果你早一步進入混沌，那你就多一份與混沌共同成長的心，不斷地將混沌課程推薦給身邊的人，一起成長。【勸服者】
（2）? ? 進入混沌的人都是擁有自發學習意志或者愿望的人，同理心更強一些。【同理心】
（3）? ? 通過混沌課程、線下活動具備極大的吸引力！名師匯聚，張五常、KK、赫拉利、俞敏洪、徐小平、傅盛、吳軍等都曾走上過混沌的講臺。思維碰撞，由認可混沌大學的一群熱血同學去組織、參與線下活動，通過思維碰撞實現認知升級，將知識沉淀下來。【同行者】
2. 品牌價值升級
（1） 混沌的授課形式：現場直播+視頻課程，形成體系化的教學體系，相較于現在的碎片化學習，更能形成差異化優勢。
（2） 隨著混沌成立時間的積累，價值認同感穩步提升，粉絲也慢慢增加，而這些粉絲也就成為了混沌大學品牌宣傳的友好媒介，起到口碑宣傳推廣的效果。也許，我們更愿意相信自己身邊信得過的人。
3. 品牌溝通升級
（1） 混沌課程不僅限于線上的溝通，而且今年積極在開展線下的活動，增進了人與人之間的溝通交流，也許混沌正在編織一張巨大的混沌人脈圈的事情，多維度、多領域的立體網絡。
4. 品牌建設升級
（1）混沌大學不斷摸索著，通過學分制、學位制、研值系統、線下畢業典禮等創新，讓更多的人參與其中，獲得認同感與成就感。
（2）在線下社群上，采取了城市負責人+班級建設的雙層模式，更有學校的感覺，有一種“崗位責任制“的感覺。
（3）混沌大學更注重課程的質量，更注重學員的體驗和學習效果，通過招募組織活動的老師、助教等人才不斷提升用戶體驗。
雖然混沌大學成立時間并不長，但它足夠優秀，它是理性感性并存的一所互聯網大學。而我們正式一群不受年齡限制，有夢想、會去探索、會去反思、會去探索自己是誰、會去展開自己的人生的一群終身學習者。
外部聯想：
1.? 溜抖音，將其馴化為便捷的學習資源庫。
記得《必然》中過濾這個章節，提出抖音娛樂短視頻這個屬性，我們可以通過抖音智能推薦來篩選出我們需要的內容、視頻、技能等一系列有價值的東西。
溜“抖音”（圖示）
2.? ? 注意力，是人類唯一的稀缺資源，如何正確分配注意力，也許就決定了你的人生高度。
記得凱文·凱利《必然》一書中就描述到：“在一個信息豐富的世界，大量的信息內容意味著某種東西的缺乏；無論它是什么，肯定是因信息消耗引起的缺乏。而大量的信息消耗的是什么，這是顯而易見的：它消耗的是信息接收者的注意力。因為信息的豐富促成了注意力的缺乏。”而我們正處于這樣一個信息爆炸的世界里，我們的注意力是那么珍貴，卻又那么廉價。因為從某種程度上講，我們每天不得不把它花掉。我們無法節省它，也無法將其貯存起來。我們不得不一秒一秒地把它交出，一刻不得停歇。電視劇、書籍、雜志、電子書、音樂、電影、游戲、美食等等，他們各自占據著我們全部注意力中的一小部分碎片。
所以，如何正確分配我們的注意力，也就決定了我們精進成長的高度。
以上。感謝你的認真閱讀與審閱。
