忘記第一次聽說印象筆記是什么時候了，但能確定它停留我腦海的時間不會超過3秒，當(dāng)時還滿足于百度和360云盤保存的便捷，對其他云筆記毫無興趣。
加入早讀群后，才跟隨六哥的步伐開始使用印象筆記。碰巧這周早讀領(lǐng)讀了《印象筆記留給你的空間》，讀完后才驚覺無意中竟錯過了如此炫酷的一款工具。
本書開篇李參老師就打破常規(guī)，用非常醒目的標(biāo)題告訴讀者，記錄的目的是為了遺忘，大腦擅長思考而非記憶，所以她建議讀者，記憶的事就應(yīng)該交給印象筆記這樣專門的工具，同時提倡試著將其發(fā)展為第二大腦。
進(jìn)階之旅
通過這次閱讀，回想我的印象之旅，到目前為止大體經(jīng)歷了3個階段：雜亂無章時代，初具規(guī)模時代，探索前進(jìn)時代。
1，雜亂無章時代
在這個時期，記錄思維尚未形成，記錄框架也沒建立。看到有用的信息仍沿用Windows文件夾思維，但又局限于印象筆記只包含筆記組、筆記本、筆記三種組合，并對標(biāo)簽功能概念模糊，導(dǎo)致記錄內(nèi)容繁復(fù)雜亂。從當(dāng)時的截圖可以看出，大量無關(guān)的內(nèi)容塞到一個筆記本組內(nèi)，毫無框架可言。
2，初具規(guī)模時代
經(jīng)過一段時間與群內(nèi)小伙伴交流、摸索，并借鑒六哥分享的模版，逐步形成自己的筆記框架，我將這個階段稱為出具規(guī)模時代。從圖上可以看出，此階段筆記已有較清晰的目錄框架，但分類相對單一，還處于依葫蘆畫瓢階段，對內(nèi)部詳細(xì)的分類理解仍不到位。也是在這個階段，開始注重培養(yǎng)資料收集整理內(nèi)化能力。
3，探索前進(jìn)時代
目前仍處在這個階段，讀了《印象筆記留給你的空間》后，發(fā)現(xiàn)李參老師將工作、生活、學(xué)習(xí)等日常能想到的部分統(tǒng)統(tǒng)放入云筆記中，甚至將病例這樣的信息都存入筆記。這對我整理筆記有了進(jìn)一步的啟發(fā)，除了在筆記中收錄學(xué)習(xí)外，開始擴(kuò)展收入工作和生活兩個維度的信息。從反思日記、晨間筆記到項目管理，筆記本框架進(jìn)一步擴(kuò)充。至此，工作、生活、學(xué)習(xí)三維都被納入了我的印象框架。
收獲心得
1，標(biāo)簽是個好東西。
以往筆記整理后大部分束之高閣，很少有機(jī)會回顧。但在印象筆記中，通過對文章打標(biāo)簽可將同類文章建立連接，在需要時只需搜索標(biāo)簽關(guān)鍵字即可列出所有文章。
個人收獲：一篇筆記可以根據(jù)文章內(nèi)容盡量多建立幾個關(guān)鍵詞標(biāo)簽，方便日后多維搜索，提高資料的利用率。
2，巧用工具，將紙質(zhì)資料電子化。
鑒于印象筆記超強(qiáng)的搜索能力（即使圖片上的文字也能創(chuàng)建搜索），紙質(zhì)資料電子化的功能簡直成了神器。
以往照片或掃描件除非點(diǎn)開，否則無法得知里面的內(nèi)容，但在印象筆記中可以通過搜索關(guān)鍵字對圖片上的文字進(jìn)行搜索，這意味著，將日常生活中的紙質(zhì)資料電子話后仍能實現(xiàn)快速定位。
個人收獲：印象筆記自帶的拍照功能，就能實現(xiàn)上述功能。但全能掃描王這款軟件，對紙質(zhì)資料電子化體驗更好。
3，列清單讓生活更簡單。
通過印象筆記整理清單模板，把每天要做的事集合成清單，簡化大腦的思考步驟，例如晨起儀式便可照著清單完成，而不需動腦，以留出足夠的工作記憶區(qū)域處理更重要的事情。
個人收獲：清單需要在練習(xí)反思中進(jìn)行調(diào)整，反復(fù)試錯才能找出適合自己的執(zhí)行清單。
印象筆記不僅僅是一個記錄工具，更是個人管理、知識管理、時間管理的最佳伴侶，目前對它的功能也僅限上述理解，后續(xù)還會繼續(xù)完善噠。
END
