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? ? 今天下午第二節聽了一節美術課。課題是《設計文樣》，張老師這節課程設計得非常精彩，條理清晰，緊扣地方特色元素。
? ? ? 一、身邊的紋樣
? ? 有衣服，窗簾，粉筆，水平圖書，舉身邊的事例入課。
? ? 二、青銅紋樣
? 彰顯安陽文化元素，欣賞后母戊鼎等青銅器的紋樣。
? ? 三、紋樣來源
? ? 文樣來源于自然和生活，自然和生活為紋樣提供了廣泛的題材和創作靈感。
? ? 四、紋樣變化
? 提煉夸張典型化、理想化的紋樣，更富有意境和情趣，更有感染力。
? ? 五、紋樣創作
? 以青銅器的紋樣設計一下市政井蓋，確定題材，設計紋樣，創新著色！
? ? 六、紋樣展示
? ? 學生創作紋樣，優秀展示，鼓勵創新！
