很多家長都會遇到孩子在學校里，因為高矮胖瘦啦，成績不好啦，不愛說話啦等等，在大人眼里匪夷所思的原因被別的小朋友嘲笑，起綽號，甚至集體圍攻。為什么會這樣呢，因為小孩子的生活圈子相對狹小，有太多他們沒有接觸過沒見過的所謂“異類”。對這些不同的事物不知道該怎樣看待，難免就以異樣的眼光視之，比較調皮愛作妖的孩子就會以取笑打擊起綽號這樣的行為，來對待自己看不慣的小朋友了。
作為家長的你，遇到這種事情是怎樣處理的呢？
最近，有個家長的小孩就在學校遭到了其他同學的嘲笑。我們來看看她是怎樣處理的。
小明：媽媽，今天我把同學小黑打了。
媽媽：哦，是嗎？發生什么事了？值得你出手？
小明：中午吃飯時，小黑一坐下來就大聲喊：“小明的爸爸媽媽離婚了！你們知道嗎？”我太生氣了，沖過去就打了他一拳，周圍的同學都說打得好，說他嘴欠該打。有的同學還指責小黑，你怎么能這樣呢，怎么就把小明的秘密說出來了？太過分了！還有同學說，小黑你這不是自己找打嗎？（現在的孩子比我們小時候強多了，是非分明）
媽媽：那小黑告訴老師你打了他嗎？
小明：他怎么敢？他自己錯在先，就算他告訴老師，老師也是說你活該啦。
媽媽：嗯，是他腦子抽抽，做的不對。不過爸媽分開這事也不算什么秘密的事，讓人知道也沒什么。你生氣是因為他不應該在大庭廣眾這么嚷嚷，這讓你覺得不被尊重，是吧？
小明：是的。
媽媽：現在說出來是不是好多了？你還生氣嗎？
小明：不生氣了。
對話就這么結束了，家長后面也在班級群里說了這個事，告知小黑的家長和其他同學家長知道這回事，希望今后不要再有孩子拿這事取笑小明。這件事就處理完畢了。
大家覺得這個家長處理的怎么樣？很明智，對不對？當事情發生在我們身上的時候，我們能這樣冷靜嗎？
當孩子回家向你訴說委屈時，你是什么樣的態度呢？你是耐心的？還是一聽到孩子打人就像引爆了炸藥桶一樣，火冒三丈，如果是這樣孩子以后遇到什么都不會給你講了。他無論遇到啥事都會自己消化或者找同學幫忙，孩子年紀小，同學自然也見識有限，這樣很容易把小事弄成錯事壞事。
聽孩子訴說時，我們的態度很影響孩子對嘲笑的看法。你覺得這是件很大的事，孩子就會很緊張，覺得天要塌了；你覺得這是件稀松平常的小事，孩子就能云淡風輕的看待它。根據事情的大小，盡量不給孩子幫忙，讓孩子養成能處理的都自己處理的好習慣。你也不能幫到老不是？
當你告訴孩子這是她可以自己解決的事，孩子就接收到兩個信號，一是這事沒什么大不了，二是感受到你的信任感。在面對和解決這個事的過程中，還捎帶提升了自信心。
所以，無論孩子發生任何事，作為家長你只能協助和引導，需要面對的人是孩子。還是那句老話，不需要讓孩子生活在真空中，只要是他這個年齡段能接受的現實，哪怕不美好，也讓他自己去面對。父母能幫助孩子的是盡量淡化消除嘲笑帶來的傷害。
再來一個優秀家長的栗子
小紅放學回家：媽媽，我太胖了，是不是？同學們都叫我小胖豬。同桌都不愿意跟我坐了，我好難過，嗚嗚嗚
媽媽：恭喜你，寶貝，你遇到了人生第一個大挑戰！
孩子疑惑的表情。
媽媽：被取笑的事，很平常，人人都會遇到。媽媽這么大人了，上班還被取笑呢，比如被取笑工作做的不夠好，還有臉上有顆大黑痣啦。
小紅：那你怎么辦呢？
媽媽：還記得我們看過的繪本，不怕被嘲笑嗎？里面的猴子是什么做的呢，別人說我什么，如果是真的，我就承認就好了。他們笑我工作不夠好，我就承認，努力去做好就是了。笑我臉上有個大黑痣，我也承認，是啊，你覺得不好看，我覺得挺特別呀，你一下子就認出我來了是不。當你自己承認并勇于自嘲的時候，別人就會覺得沒趣，沒意思了。就不再拿你取笑了。如果還是有人取笑，你不理他就是了。因為胖不胖，好不好看這些評價標準在于自己，不在于他人。不管別人說什么，只要你不往心里去，就傷害不到你，是吧。你仔細看看，誰沒有缺點，對吧。小事一樁。
這樣處理也很好，對不對。
我們要傳遞給孩子這樣的價值觀—每個人都有缺點，這是正常的，沒什么大不了。重要的是怎樣看待它和需不需要改正的問題。就像馬云那么丑，他一直很自信，我們可以看到他未成功以前的視頻，也是自信滿滿的每一刻，為什么呢，就是因為他搞清楚了這個丑是難以改變的，也不算什么大缺點，世上本來也沒有完美，沒必要把丑看成啥大事，做自己就好了。
在詩詞大會上，面對一個手腳不方便的女孩的時候，董卿說：其實我們每一個人都不完整，只不過有些是看得見的殘缺，有些是看不見的，用樂觀、堅強，勇敢追求一顆完整的心靈和完整的精神世界，是值得欽佩的。
當孩子擁有這樣的價值觀，她就能平淡的看待外界的各種浮躁和片面的評價，對吧。
提高孩子抗壓能力，推薦兩本繪本
美國心理協會認證的《不怕被嘲笑》
線條繪本大師謝爾?希爾弗斯坦傳世經典《失落的一角》
日劇《女王的教室》也不錯
THE END.
