前兩天報名了滬江網校的法語課程，我，終于又開始學法語了！
以前在大學的時候，因為專業是英語，所以二外可以選擇日語、法語和德語。還記得班上大部分同學都選擇了日語，而德語是最少人上的。選擇法語的人，中中間間，不多不少，一個大班剛剛好。
回想起來，其實一周兩節的法語課，還是很受同學們歡迎的，上課的法語老師是法語班的班導，據說生了一對可愛的雙胞胎，而且剛剛從車禍中康復回來，也跟我們說起過出車禍的時候，別人的豪車把他們的國產車撞得飛起的經歷。當時為了準備考研，我經常逃法語課，老師也睜一只眼閉一只眼。法語期末考試的時候，旁邊的翻眉還有另外幾位同學，早早就給我準備好了答案，讓我能順利通過法語考試。那時候考完，老師還在上面說：要復習考研的同學，卷子寫完就可以走了。似乎是在暗示我這等考研狗，不要浪費時間，，該走就走吧。當時聽到老師善解人意的暗示，其實我的眼眶是濕潤了的，而且對于不能上我心愛的法語課，我的內心也是愧疚的。若干年后，和朋友說起，我都會說，早知道當年考研考不上，我還不如去把法語課好好地上完。
有人問我為什么學法語，如果我的答案是“就是喜歡”，好像有點讓人難以置信。其實從前年開始，也再斷斷續續地學著???。和學法語單純的初衷不一樣的是，我學韓語是因為覺得這語言挺有意思，和中文挺像，貌似也挺簡單，再者，不得不承認我雖然不是韓流瘋，但是韓劇的影響還是學習這門語言的一個原因。去南美的時候，也嘗試學過葡萄牙語，西班牙語?，最后終究不敵惰性，還是停留在簡單的打招呼和問路上。
今天上完滬江法語的第二課，閑來無事在滬江上閑逛，發現滬江營造的那種好學氛圍確實很好。不是所有地方都在迫不及待地堆著課程廣告，而是更多地鼓勵你去記錄，去參與滬江的學習任務和過程，去了解這里的信息。相比很多送話費或者發紅包的宣傳方式，這樣一種健康的向上氛圍，或許才是教育網站該有的特性吧。
自己懵懵懂懂中從內容走上了推廣的??崗位，而且也是在做教育網站，希望在滬江學習的過程中，不僅可以堅持下去把法語拿下，也能好好地學習滬江的運營方式，讓網絡教育真正成為大家都喜歡有干貨的學習方式。
