2016年讀的書還是圍繞著生活而生的相關問題展開的。
2016年年初給自己開的書單，從幾年前開始就默默的渴望把所謂的知識框架建立起。但2016年的廣度還是不夠，主要還是集中在一類書的探索中。而這也確確實實是為己之學，只是閱讀和學習過程的惰性和韌勁不足不可不察。
2016年的話題是當下。前前后后也都在圍繞著這個話題展開，從阿提亞香提，到托力，再到奧修等，看的不多，但看的夠虔誠。什么是看的虔誠，首先還是純粹，獨與其精神往來，時間的概念全然不見。還有謙卑，如同黑暗之處前行，明燈一盞，讓人喜不自勝，充滿感恩。讀的每一個字仿佛都是自己求來的，都要給出情感上的回應。其中在讀傳習錄，讀中庸，精進不足，順其自然的深化中也窺探一二。
這是2016年讀書的重點部分。而對于讀書，始終要回答的幾個問題，不免在新年里再次提及。
為何讀書？讀什么書？讀書的心情如何？
為和讀書？為真實渴望。當讀書、知識可以變成對比的貨品，其中的意思就差了很對。期間一直自我提醒，不可不察。讀哲學，為何？讀歷史，為何？文學？經濟？心理？每日相處為伴的書，于我，如何？這些問題在心間反復敲打。
讀何？經典的書，嗯，可讀；暢銷書，亦可讀。讀書的選擇，是來自心底的呼喚，就像是深處汪洋之中，掙扎上岸，讀的書，也是自己求的，也是被賜予的。這期間的互動就如同向著天空渴求恩典，走在道路上，做自己的功課一般。這條讀書的旅途是開放，是聆聽，是保有純真。
讀書不是什么時髦的事，像理發一樣平常，和吃飯一樣必須。有吃貨，也有書蟲。但也提醒自己，中道行之，莫講讀書推上虛高之處，而后借以逃避。讀書的自然，如認識新的朋友一樣，活潑，真切。這里面都是照見自己，了解外部，拓寬這個意識，好好活著罷。
2017年，讀書，堅韌，堅韌。
