又是一年暑假季，不計其數(shù)的幼兒園、小學(xué)、中學(xué)的小朋友們學(xué)子們，放下沉重的書包開始在父母的陪伴下涌向了大街小巷各個才藝班、特長班、興趣班，為的是讓孩子學(xué)有一藝之長，將來能在社會競爭的大潮中憑一藝在身競爭到一席之地。
前一段時間耍爆朋友圈的《馬云說：如果不讓孩子學(xué)琴棋書畫，30年后將找不到工作》一文更是讓家長堅定了讓孩子學(xué)習(xí)才藝的決心。文中闡述將來的100年人類的許多工作將被機(jī)器人代替，但是人的智慧、體驗、是機(jī)器無法代替的。就像李開復(fù)所說：“什么都可以代替，唯獨(dú)藝術(shù)和娛樂不可能被代替。”
這些大咖們的言辭都詮釋了學(xué)習(xí)藝術(shù)的重要性。那么學(xué)習(xí)一門藝術(shù)對孩子到底有哪些重要性呢，對孩子的生活學(xué)習(xí)有哪些重要影響呢？以下幾點(diǎn)家長可以閱讀參考一下
【1】有一門過硬的才藝可以讓孩子增強(qiáng)自信心。
有些孩子性格內(nèi)向，不善言辭，有時還伴隨著心里的一點(diǎn)小自卑。其實他的心里是非常想表現(xiàn)自己，得到大家的認(rèn)可。這時如果他有一個過硬的才藝，在班里聯(lián)歡會或者學(xué)校組織的聯(lián)歡會上經(jīng)常讓他表演他的才藝，比如唱歌、跳舞、彈琴，這些才藝是不需要他多說話的，只要表演就行了。表現(xiàn)出色，老師同學(xué)的掌聲就是她獲得自信的源泉。
【2】過硬的才藝也能成為人生很好的轉(zhuǎn)折機(jī)會
我朋友的孩子本來只是在一所普通的小學(xué)上學(xué)，成績一般，屬于中等成績。但是她彈得一手好琴，也許是有這方面的天賦，三歲就開始學(xué)習(xí)鋼琴，8歲鋼琴就過了5級。她的學(xué)校和市內(nèi)一所非常有名的貴族學(xué)校是友好合作單位。有一次兩個學(xué)校合開新春聯(lián)歡會，她上臺表演鋼琴獨(dú)奏《獻(xiàn)給愛麗絲》，優(yōu)美的旋律在她指尖流淌，時而悠揚(yáng)時兒頓挫，贏得了臺下老師和學(xué)生的陣陣掌聲。聯(lián)歡會結(jié)束貴族小學(xué)的校長就找到了她本校的校長，言下之意是把她轉(zhuǎn)入貴族小學(xué)，作為藝體特長生重點(diǎn)培養(yǎng)，并且免去一切學(xué)雜費(fèi)。就這樣她靠一藝之長毫不費(fèi)力地走進(jìn)了許多孩子求知若渴的學(xué)校，不能不說是她的才藝給她創(chuàng)造了這次機(jī)會。
【3】有一門過硬的才藝也可以帶動孩子學(xué)習(xí)其他學(xué)科的興趣。
有的孩子對學(xué)習(xí)文化課積極性不高，所以成績就不出眾。繼而孩子因為成績不好有自卑心理，導(dǎo)致有厭學(xué)情緒。這時如果家長給孩子報一項他感興趣的才藝，然后讓孩子持之以恒地堅持下去，等到有一定的成績，在適當(dāng)?shù)臅r候讓他表現(xiàn)出來，她的信心就會大增，老師的稱贊，同學(xué)的羨慕，家長的喜悅都是她獲得信心的源泉。有了這個才藝的信心，家長可以鼓勵他在文化課上多多花點(diǎn)心思，琴棋書畫都能學(xué)會，想想文化課只要堅持好好學(xué)，也一定能有進(jìn)步的。
【4】就業(yè)會因為有特長而被優(yōu)先錄用。家長都知道找工作時首先要填一張個人履歷表，其中一項就是個人特長。個人特長就顯示你有而大多數(shù)人沒有的技術(shù)或者才藝。用人單位會優(yōu)先考慮有技藝之長的應(yīng)聘者。同事小孩大學(xué)畢業(yè)去電視臺應(yīng)聘，就因為他有唱歌的特長而在眾多應(yīng)聘者中脫穎而出，輕而易舉就被電視臺錄用。
【5】學(xué)習(xí)一門藝術(shù)可以提高孩子的自控力。
如果孩子想學(xué)成一門才藝，沒有很好的自控力是很難學(xué)有所成的。因為任何一門才藝都需要反復(fù)地練習(xí)，這種練習(xí)可以說是枯燥乏味的。比如學(xué)習(xí)鋼琴，開始的指法練習(xí)，有時一首練習(xí)曲需要聯(lián)系上百遍甚至上千遍，如果孩子沒有很好的自控力是很難完成這些的。比如舞蹈，每天的形體訓(xùn)練是必須的。要日復(fù)一日年復(fù)一年的訓(xùn)練，甚而是活到老練到老。這都是需要極強(qiáng)的自控力來完成的。所以通過這些才藝的學(xué)習(xí)不但讓孩子學(xué)到了才藝，同時也提高了孩子的自控力。
【5】學(xué)習(xí)一門才藝可以提高孩子智商、情商、體能
經(jīng)過很多教育專家的研究，學(xué)習(xí)一門才藝對孩子的智商、情商、體能能是一種很大的提高和促進(jìn)。比如音樂，舞蹈對孩子各項能力的培養(yǎng)是起到綜合作用的。
【6】學(xué)習(xí)一門才藝可以讓孩子有愉悅的心情。很多孩子聽到音樂響起就會不自覺的隨著節(jié)奏扭動身體，并且嘴里不時地哼哼著歌曲的節(jié)奏，這些都說明孩子聽到音樂心情是高興的。
如此種種都說明孩子有一門過硬的才藝是多么重要。既可以讓孩子在平庸地群體中脫穎而出煜煜生輝，也可以成為“別人家的孩子”；不僅讓孩子樹立了信心，又讓孩子有了成就感。所以各位家長不要再羨慕“別人家的孩子”，舞跳的那么好、琴彈的那么順、畫畫的那么美，字寫的那么棒，只要孩子努力，家長支持，你的孩子一樣會成為別人家羨慕的“別人家的孩子”！
