3.11號 終身私教 開拓學(xué)習(xí)與感受?
首先很感謝有這次機(jī)會(huì)來也學(xué)習(xí)子龍老師KT課程 太精彩了? 很受啟發(fā)?
1先是自我介紹? 是進(jìn)入職場的第一課? 然后唱國歌? 唱國歌會(huì)讓我們有能量? 自己內(nèi)心更堅(jiān)定?
2思維方式 ??熱情??能力 當(dāng)你遇到事情 要學(xué)會(huì)轉(zhuǎn)念? 看待事物的角度和方式方法?
同時(shí)看待問題? 思維模式不同 也 就會(huì)有不同的結(jié)果?
對待會(huì)員也是一樣? 思維方式是正一百 還是負(fù)一百? 是消極的還是積極的? 在課堂上熱情度? 與能力 都是 相對應(yīng)的?
3認(rèn)知維度? 對一件事我知道它? 懂得是對它的初級認(rèn)知? 心里明白 能說會(huì)寫 這是明白? 高度認(rèn)知知行合一 利他也是最高的利己 覺悟創(chuàng)造力?
4在下午開始 偉大的事業(yè)源自每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)? 意思每天多比別人付出0.01? 會(huì)有很大的收獲
還講了喬哈里視窗? a開放區(qū)「別人知道 我自己知道? 有名字? 證書 榮譽(yù)? 」? b隱藏區(qū)? 「別人不知道的 我知道? 分三個(gè)層次 DDs? 不好意思? 不對眼 機(jī)會(huì)流失? 」c盲目區(qū)「別人知道 自己不知道? 對方或自己的一個(gè)有優(yōu)點(diǎn) 特長? 」 d 潛能區(qū)? 「別人知道的 自己不知道發(fā)現(xiàn)潛能 做到銷冠」?
5 最實(shí)用的 二級反饋?
在任何場合都可以使用二級反饋? 非常受用?
工作中 對待學(xué)員 我們在課堂上會(huì)說 這一次下犬比上一節(jié)課做的更標(biāo)準(zhǔn)了
家庭中 和家人相處 利用二級反饋? 老公你今晚回來的比昨天早了一個(gè)小時(shí)? 我好開心
我兒子在電梯里喊人? 我會(huì)對他說 你特別有禮物? 叔叔阿姨很喜歡你? 寶寶你真棒
多利用二級反饋 生活工作 會(huì)能夠?qū)Ρ恢笇?dǎo)的行為給予積極? 未來導(dǎo)向的反應(yīng) 以此進(jìn)行激勵(lì) 實(shí)現(xiàn)行動(dòng)和目標(biāo)
6 夢想的金字塔? 要學(xué)會(huì)給自己制定目標(biāo)? 分別日 周 月? 年 愿景? 每個(gè)目標(biāo)要必須具體 還要可以衡量? 同時(shí)可以達(dá)到? 和其他目標(biāo)有相連性? 要明確截止時(shí)間
最后 看了周總理電影? 看了以后 心里還是非常難過的? 首先覺得 要珍惜現(xiàn)在的生活? 以前的人太苦 太不容易? 其次 周總理親自親為 那種大愛 責(zé)任心? 每日的工作必須當(dāng)日完成匯報(bào)? 以后要運(yùn)用到工作中? 今天的學(xué)習(xí)很受啟發(fā)? 能量滿滿? 感恩 感謝今天子龍老師的精彩分享? 。
