男生宿舍門口變得很擁擠，趕著看熱鬧。
小戀把那朵花放在莫特面前，“你的花，”一朵嬌艷美麗的花完全綻放，幾滴水珠晶瑩的逗留在上面，木棉花鮮艷的似乎在滴血，紅得刺眼。
“跟我告白也不必用這種語氣吧！”莫特有那么一點(diǎn)吃驚，當(dāng)時(shí)只是對于她的語氣的一時(shí)氣憤想好好整整她，沒想到她居然做到了，但是還是想玩弄玩弄她，繼而用那帶著嘲笑的口氣對她說著。
“誰跟你告白啊，你別自戀到這程度好不好，”若雪看著姐姐被調(diào)戲心里不舒服，氣得牙癢癢的只想揍他，但是小戀貌似沒有生氣，只能忍耐。
“吃醋了？”莫特看了一眼小戀身邊的女孩，為什么她給他一種似曾相識的感覺，很簡單的女生，他好像在哪里見過，眼底閃過一瞬不易察覺的哀傷，立刻又恢復(fù)吊兒郎當(dāng)?shù)臉幼訂枴澳阋蚕矚g我？”
“你……”若雪被他的回答堵得無話可說，可是又不甘心。
“den……”嬌艷的木棉花在小戀松手的那一刻掉到了地上，白色的運(yùn)動(dòng)鞋毫不留情的壓了上去，沒有挽回的余地，干凈利落。
“比一比，敢不敢，”小戀隱忍的目光充滿了挑釁。
“地點(diǎn)，時(shí)間，規(guī)則，”女孩子竟然會(huì)有這樣的目光，讓莫特突然間的來了興趣，打發(fā)打發(fā)無聊的時(shí)光她不妨是一個(gè)好對象。
“明天放學(xué)，音樂教室見，各帶舞者。”
“為什么還要帶舞者，”莫特遲疑了，似乎心底里某個(gè)角落被撞擊了一下，似乎有些畫面在腦海里閃過，可是，是什么呢，這種熟悉的感覺。
“習(xí)慣了，能配合每一個(gè)舞步的琴手才是合格的，怎么？不敢？”
“不見不散?！?/p>
斗氣的少年，在木棉樹下的賭約，誰輸誰贏，是認(rèn)真還是玩笑，總有一個(gè)定論。
音樂教室
今天的音樂教室顯得熱鬧非凡，和教室外面安靜的木棉樹形成了鮮明的對比。
若雪很奇怪，為什么這座學(xué)校里會(huì)種這么多的木棉樹，在這個(gè)季節(jié)，木棉花滿樹滿樹的盛開，紅得妖艷，一朵一朵，獨(dú)立的在枝頭上搖晃，沒有綠葉的襯托，它依然生長在那里，依然的綻放，不顧任何人的閑言碎語。
若雪和小戀每天都是形影不離，兩個(gè)棱角分明的臉蛋出雙入對，流著長長的卷發(fā)，淺蜜色的皮膚，一起彈琴，一起跳舞，自然而然成為別人眼中的?；恕?/p>
一個(gè)很漂亮的女生跟在莫特的身后進(jìn)來了，那個(gè)女生顯得很甜美，長長的直發(fā)上面別著一個(gè)鉆石發(fā)夾，盡顯她的高貴氣質(zhì)，舉止、談吐優(yōu)雅禮貌，大概是莫特的女朋友吧！
小戀的眼里多了一絲落寞。
“這個(gè)女生好象在哪里見過，”若雪看著她。
今天是兩大?；≒K校草，豎琴和鋼琴的顛峰對決。評審團(tuán)是學(xué)校的音樂老師，校長和學(xué)生會(huì)的幾個(gè)成員，學(xué)生會(huì)會(huì)長宣布由莫特先開始表演。
悠揚(yáng)的琴聲又響起了，那種瞬間將人帶入他的世界的聲音又回蕩起來了。夾雜著悲傷，琴聲像是講述著曾經(jīng)親生經(jīng)歷的故事，刻骨銘心的痛。若雪感覺他在渴望別人可以聽懂，可以理解他。
那個(gè)美麗的跳著舞步的女孩總和他的音樂有一種沖撞，她沒有將他的音樂淋漓盡致的舞出來，她并沒有讀懂他，這樣的音樂讓若雪有種隨音樂而動(dòng)的沖動(dòng)。
舞姿再美也得為音樂而跳，琴聲再動(dòng)聽也要有舞步的襯托呀。女孩的舒展都是那么完美，卻和琴音隔離了，這讓若雪有點(diǎn)生氣。
“姐姐，她在故意破壞，我看得出她還可以跳得更完美，”若雪小聲的告訴小戀。
音樂停止了，那個(gè)女孩以一個(gè)優(yōu)美的動(dòng)作收了尾，揚(yáng)起了一個(gè)美麗的微笑?，F(xiàn)場響起一陣熱烈的掌聲，淹沒了剛才的悲傷。
小戀坐到了鋼琴前，周圍竊竊私語的人開始安靜下來，想認(rèn)真的看一看這對新生的實(shí)力。
琴聲響起了，踮起腳尖，化身一只憂傷的蝴蝶，美麗的紛飛著……她用她獨(dú)特的情感彈奏著青春的疼，童年的經(jīng)歷此刻在她的思想里回放，藍(lán)色的眼睛里充滿的哀傷。兩雙藍(lán)色眼睛相互交接，是互相的鼓勵(lì)。
木棉花開放在冬季的尾聲，寒冷而寂靜。木棉落地的瞬間，同樣哀傷的旋轉(zhuǎn)與飛舞。
曲畢，遲鈍的掌聲雷鳴般的回蕩在教室里。
