收獲一：

　　1.四天的時間，轉瞬即逝，每個人都像親人一樣依依不舍地告別。就像一首歌中唱到的一樣：“仿佛如同一場夢，我們如此短暫的相逢，你像一陣春風輕輕柔柔吹入我心中，而今何處是你往日的笑容，記憶中那樣熟悉的笑容。”這四天，留下了太多的美好。

　　2.記得第一天要選組長，我毫不猶豫地就沖上前去，成為了第五組的組長，而今天下午，當五組的家人把溫暖的目光集體投射給我，把愛的掌聲集體為我響起，我站在家人的包圍圈中，那種幸福感太強烈了，我毫不猶豫地又按住了我昨天種下的心錨，讓它再次強化，此時，我的胳膊還傳來了陣陣的喜悅之情，我希望未來每當我觸碰到我的胳膊時，都能夠回想起這四天帶給我的每一刻的喜悅和感動。

　　3.第四天一天都在講“思想理解層次”，我能夠感受到，全場的家人都被子杰老師的講解貫通了，這個工具真的是太實用了。不僅可以幫助身邊的人賦能，還能夠應用在識人、招聘、解決問題、溝通、解決自己的問題、創造未來等方面，其實在寫文章的時候，也可以用這個結構，甚至演講的時候也是可以的。心有多大，舞臺就有多大，不怕做不到，只怕想不到，下午在我的美女搭檔吳樾依老師的引領下，我走了人生第一次的“理解層次”，我被她溫柔的聲音催眠，強烈地感受到了潛意識的指示，最后我得出的結論是“我是一個可以照亮世界的人，我是一個逆流而上，不怕困難的人，我是一個愛的傳播者。”最后，在子杰老師的再次引領下，帶著這份能量，我化作了一輪白日閃耀在群山之巔，我的身體輕盈，扶搖直上，光芒萬丈，這種感覺真的太美妙了。

　　4.以前我一直是一個走頭腦的人，很難體會到這種意境，自從跟高子杰老師學習NLP以來，我的感受力直線提升。這次學習期間VAK的測試，我得分最高的是V，這也給我帶了繼續學習和探索的信心。同時我得分最低的是A，所以未來要覺察和修行，讓自己有更好的聆聽能力，做咨詢，一定要能夠聽到來訪者的心聲。

　　5.每次學習收獲都巨大，尤其是子杰老師毫無保留的傳授，學習期間仿佛感覺到一個寶藏一個寶藏地向我們砸來，不怕你拿就擔心你拿不走。課程上，老師經常表揚我說，我把NLP學出了150萬的價值，我覺得有些汗顏。不是因為我學得有多好，而是我太想學習了，就像是一塊兒干涸的農田，好不容易等到了一場雨，多希望多吸收一些啊。再次感恩子杰老師的大愛。

　　6.這次學習的工具幾乎都是結構化的，我感覺過去遇到的家長的咨詢，未來都有了清晰的思路，所以，在三階段開課之前，我一定要充分地練習和運用，至少要做50個個案，要把學費賺回來，并且要多賺幾個，未來讓更多的家人和朋友也去學習NLP。我想，這才是對子杰老師最大的回報，讓她的大愛，能夠通過學生傳播得更廣。

收獲二：

　　“知天地之化育，心體原是如此。‘乾知大始’，心體亦原是如此。”

　　“乾知大始”，講的是《周易》，講的是《周易》重乾卦，把乾卦作為易經中的第一卦。乾是太陽之氣，萬物皆始在于氣，故云知其大始也。

　　我們的心體也是如此，原本具足，并非是生下來我們就能夠懂“微積分”，而是說我們的心體原本就擁有仁愛、聯結、秩序、智慧、真誠，從兒童的敏感期就能夠觀察到這一點。也就是說，我們的基因當中已經擁有了“知天地化育”的“精神胚胎”，我們擁有學習和發現“微積分”的智慧和能力，否則就不會有“微積分”。

　　而喜怒哀樂之情緒就是上天送給人類的禮物，一旦我們有了致良知的志向，就可以跟隨內心情緒波動的聲音，在人生的旅途當中，知行合一地“去私欲，存天理”，從而達到天人合一的境界。

　　昨天晚上在學習NLP時要播放一個電影，因為賓館的網絡突然不能用了，所以卡在了一個小時的地方，我在第一時間過去支援，因為內心的聲音就是支援，我立即開啟了自己的手機熱點，快速在優酷里找到了那部電影，讓后快速拉到了一個小時的地方，順利播放。

　　中間也會有一些小私欲跳出來，例如：會不會消耗太多的流量？但很快就被愛和感恩消融了，我們要在平時積累這些正向的能量，讓內心擁有一束光，能夠消融那些負向的能量。

　　今天在面館遇到一個吃辣椒過敏的人，因為飯店里的服務員，退掉了她自己要的米飯。這無可厚非，但前面有個收拾桌子的老人家，說了一句“要給你們做熟，不能給你們吃生的啊”，這個過敏的女人立即說“說話怎么那么難聽？”

　　我在想，外在對很多東西過敏的人，內在也是過敏的，表現了一種低接納度。為什么會有這種低接納度的人？他們的自我是如何形成的？如果追溯，我感覺應該是在肛欲期出了問題，媽媽對于孩子的否定，會讓孩子感覺到這個世界的臟東西太多，而自我又太脆弱，所以就發展出來這種敏感的防御機制。

　　心之力太強大了，我們要學習成長，就是讓自己的內心的力量變得更加強大。所以，我愿意持續學習陽明心學，終身成長！