學(xué)有所獲
回顧父母跟孩子日常溝通中,要特別注意三個不?
不否定,不對抗,不批評
思考與實(shí)踐
根據(jù)李老師課程最后講解的能力養(yǎng)成三階段,你如何培養(yǎng)孩子照顧自己,解決問題的能力?
一我做你看;二我們一起做;三你做我看;四你做我不在
收拾玩具:
家里寶寶只有一歲半,他的玩具箱子放在客廳里, 每次玩后把玩具都散落一地, 從今天開始每次玩過后,我來示范如何收納能, 然后跟他一起做, 計劃半年后讓他養(yǎng)成及時收納的自己玩具的好習(xí)慣。
學(xué)有所獲
回顧父母跟孩子日常溝通中,要特別注意三個不?
不否定,不對抗,不批評
思考與實(shí)踐
根據(jù)李老師課程最后講解的能力養(yǎng)成三階段,你如何培養(yǎng)孩子照顧自己,解決問題的能力?
一我做你看;二我們一起做;三你做我看;四你做我不在
收拾玩具:
家里寶寶只有一歲半,他的玩具箱子放在客廳里, 每次玩后把玩具都散落一地, 從今天開始每次玩過后,我來示范如何收納能, 然后跟他一起做, 計劃半年后讓他養(yǎng)成及時收納的自己玩具的好習(xí)慣。