? ? ? ? 今天看了古典老師的短視頻，標題就是“回答五個問題就能寫出一篇文章”，古典老師說只要會說話，你就會寫作或者寫一個短視頻的文案了。
? ? ? ? 高中大學時寫日記，寫隨筆，我寫了5-6個筆記本，寫寫自己一天的感受，或者寫一下一天有感觸的人事物，又或者干脆寫個流水賬。沒有任何的章法可依據，完全是私有不能公開閱讀的。畢業后要寫演講稿，匯報等等，每每都是東拼西湊，邏輯性也不強的文稿。今天看了古典老師給出的5個問題，頓時有醍醐灌頂的通透感。很多事情事物背后有其本質、底層邏輯，想一想，古典老師出的總結的五個問題就是一篇文章的底層邏輯。高考考研背英文模板、寫論文參考收集各種論據與內容也是基于邏輯層次的學習模仿與積累。現在有了這個寫文章的步驟，一篇文章就真的形成了。
? ? ? 5個問題是這樣提出的：
第一個問題，你最近看過一個什么有趣的觀點呢，寫出來，說一說？
第二個問題，這個觀點跟其他過去的觀點有什么區別？敘述一下
第三個問題，如果想講清楚，你需要什么核心概念去支撐它，略微聯想一下，也可以用生活中的事例連接起來。
第四個問題，如果我現在相信了這個觀點，應該怎么去做，古典老師說盡量不要超過5步，最好是3步。
第五個問題，你的觀點，你的改變是什么？
? ? ? ? 我很認同這個觀點，現在這篇文章的邏輯就是五個問題的回答。
? ? ? ? 接下來一周的時間我會按照這五個問題寫幾篇文章，試一試！
