01

天依然很熱，傍晚時(shí)天空掛起一層霞，很怪的七十多個(gè)人擠在一間屋子避暑，沒有空調(diào)。

劉君伊又擦了擦額頭的汗，晚飯時(shí)間馬上就到，這讓整個(gè)屋子開始騷動(dòng)。她鎮(zhèn)定地深呼吸，又很難安靜。

她不安地環(huán)顧四周，側(cè)面墻上掛著醒目?jī)尚凶謨海胺堑礋o以明志，非寧靜無以致遠(yuǎn)。”她順手灌了杯子里的最后一口水，心窩里涼涼的，打算重新翻開書看一會(huì)。

書里什么也沒變，卻多了一張紙條，上面寫著，“我喜歡你！”

劉君伊熱辣的臉頰就著撲通亂跳的心窩，一陣眩暈，之后連忙將紙條密不透風(fēng)地壓在胸口，再也不敢抬頭。

“不會(huì)吧？誰寫的？太意外了！”

她沒心思吃飯，早早回教室趁周圍沒人悄悄打開紙條，原來紙條的后面還有幾個(gè)字，特別特別小。

“第二排左邊第二個(gè)男生。”

“不會(huì)吧！是他，馬思琪？！”

馬思琪個(gè)子不高，所以坐在她的前面。但最近他總是怪怪的，每當(dāng)上課他就往后面瞅，而且是一會(huì)兒看一下，中間間隔十幾秒，一節(jié)課就這么過的。

班里這么多人誰知道他在看誰。而這個(gè)紙條告訴劉君伊，那個(gè)家伙瞅的是自己。她感覺自己被人監(jiān)視而惶恐不安，可是又十分的欣喜雀躍，貌似喜歡監(jiān)視。

晚自習(xí)上課，劉君伊想確認(rèn)一下他到底是不是在瞅自己，所以就提前把作業(yè)給做完了，很潦草。

果然上課不到十分鐘，馬思琪就開始往后瞅，不用怎么猶豫他們就四目相對(duì)。馬思琪六神無主，趕緊把目光挪開。劉君伊就望著他的后背，他不好意思就轉(zhuǎn)身躲開了。

然后過了不到一分鐘，馬思琪又開始往后面瞅，目光恰恰又落在劉君伊的身上，劉君伊沖他微微一笑。

像剛出洞的老鼠見了貓，馬思琪一個(gè)華麗的轉(zhuǎn)身再也不敢往后面看。過了半小時(shí)他也沒往后擰。劉君伊這才放心地看書去了。

題目難倒了她，她愁眉思索著，很快答案在腦海里成型，嬉笑眉開。

劉君伊高興過頭不小心抬頭，不巧又見那個(gè)小子盯著自己看，把滿臉的笑嚇沒了，臉上還掛了些紅。

晚自習(xí)下課后，劉君伊攔住了馬思琪的路有些憤怒地問，“你為什么給我寫紙條？”

馬思琪的臉色被問很難看，“什么蝎子？我沒有蝎子？”

劉君伊見他不松口，非常生氣，“那你天天上課往后面瞅我干嘛？”

這下人證物證均在，馬思琪應(yīng)該認(rèn)輸。誰知道他反而說，“是你老盯著我看才對(duì)吧？七十多人擠在一間教室，你不熱啊，我瞅你身后諸葛亮的名言警句心靜自然涼不行啊！”

馬思琪說話如德國造的沖鋒槍一樣，突突突，從來沒見過他這么講話，平常他講話是出奇的慢。

劉君伊強(qiáng)忍住笑說，“好好好，我不耽誤你涼快，明天我讓老師給我調(diào)一下座位。”

“不！不行！你個(gè)子不高，我剛好能瞅見墻。”

“說誰個(gè)子矮呢？你不矮嗎？你比我還矮。”

“所以就更不能換別人了，你坐在那邊我往后面扭著也舒服啊。”

“有病吧你。”

02

天依舊很熱，劉君伊這幾天一直纏著班主任，水深火熱似的，不為別的她想換座位。

座位是誰想換就能換的嗎？班主任當(dāng)然不同意啦！要是從她這個(gè)口子撕開啦，七十多人天天纏著他換座位調(diào)座位，他這個(gè)班主任恐怕是要當(dāng)?shù)筋^啦。

沒有座位可調(diào)，劉君伊整天悶悶不樂，看書也沒了心情。不知不覺一節(jié)課又一節(jié)課地混著，突然一天老師點(diǎn)名批評(píng)她作業(yè)寫得太潦草，別人大都八十分，她只拿四十不到。

班主任就開始私下里做她的工作，了解來了解去原來這丫頭還是想著換座位的事。班主任無奈就換了，把她調(diào)到了第二排。恰好和馬思琪一排，中間僅隔著兩個(gè)人。

馬思琪也沒什么不樂意的，畢竟遠(yuǎn)水解不了近渴，離他越近越好。可是問題來了，一旦上課他看不見她。

中間那兩個(gè)人晃來晃去，身子壯如山。別說瞅不見劉君伊，味道都被中間人的臭汗味給吞沒了。本來離得近，他能嗅到劉君伊身上的味道也算是補(bǔ)償。現(xiàn)在他仿佛被拋棄在地球的另一端，孤獨(dú)，且有咬牙切齒之恨。

把這個(gè)事鬧得他也想調(diào)座位，想讓班主任把他調(diào)到第一排，這樣他往后面第二排看，扭著也舒服一點(diǎn)。

可班主任不同意！

就馬思琪這瞎瓜菜的成績(jī)還想著老班調(diào)座位，做夢(mèng)呢。要不是見他矮，沒把他調(diào)到最后一排，已經(jīng)不錯(cuò)啦！再說把他調(diào)到第一排，若劉君伊不同意也要調(diào)到第一排。那下一步馬思琪肯定要坐講臺(tái)上啦！這還了得。

馬思琪的愿望最終還是沒有實(shí)現(xiàn)，不過他看透了一點(diǎn)，成績(jī)考得差連狗都不如，那些學(xué)習(xí)好的在班主任面前才有話語權(quán)。

他開始發(fā)奮讀書，早上六點(diǎn)就起床朗讀，站在教室門口，那兒可能涼快，一邊大聲讀，一邊斜眼瞅著過往的人，只要看見劉君伊進(jìn)教室，那聲音便立馬變成男高音，跟作秀一樣。

劉君伊笑而不語。

后來堅(jiān)持不到兩周，他身體徹底垮掉了，得了病毒性感冒，早自習(xí)也不去了，能逃就逃。因?yàn)楸侨刑登疑ぷ佑謫∮痔郏惺w面，那段時(shí)間就天天躲著劉君伊。

劉君伊似乎是舒坦了一些，養(yǎng)成一些習(xí)慣恰恰僅需要兩周，早讀的時(shí)候沒有人和她比誰的聲音更高，總覺得少了點(diǎn)什么，因此她對(duì)早讀也沒那么熱情了，反而擔(dān)心馬思琪的病。

學(xué)業(yè)壓力大，馬思琪白天帶病上課，課余時(shí)間都躲著劉君伊，劉君伊基本上見不到他面。

突然有一天，馬思琪翻課本時(shí)發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小紙條，上面工工整整的寫道，“你病好點(diǎn)了嗎？”

從此，他們把中間的兩個(gè)人當(dāng)成空氣，互通紙條。有時(shí)候老師在上面講課，他們從后背把紙條手傳手地遞過去。老師當(dāng)他們借文具呢，也沒多說什么。

可考場(chǎng)上這么做就有點(diǎn)過分。馬思琪先飛出一個(gè)紙條，落在劉君伊座位下，她見監(jiān)考沒動(dòng)靜就慌忙撿，還沒撿到手，監(jiān)考大步一跨用腳壓了上去。

“作弊！？你們知道后果多嚴(yán)重嗎？”

03

出了事情我們得可憐班主任，人家工資本來不高，還要面臨罰款。可當(dāng)班主任拿到紙條后，卻笑了。這哪是作弊呀？天底下有這么作弊的嗎？

只見紙條上寫著，“我喜歡你！”

這一下作弊的事情，班主任可以解釋清楚，但是學(xué)校規(guī)定嚴(yán)禁談戀愛，這就違反了另外一條規(guī)則，班主任管教不嚴(yán)照樣要被罰。

馬思琪成績(jī)差，本來不招人待見，偏偏又惹怒了班主任。這時(shí)候誰還管他個(gè)子高不高，直接把他調(diào)到最后一排。講臺(tái)上的黑板他看得見就看，看不見還得看。他還戴著五百度的大眼鏡，大好前程就這么給斷送了。

幸運(yùn)的是，馬思琪還沒有進(jìn)化成純種的無賴。有劉君伊在他就有所顧忌，什么大鬧教堂啊，擾民學(xué)習(xí)呀，他早想啦！不過也是想想就算了。

劉君伊這段時(shí)間成績(jī)提升特別快，可能馬思琪離得太遠(yuǎn)的緣故，沒有人騷擾她，美得老班連做夢(mèng)都在笑。

馬思琪實(shí)在耐不住寂寞與憤怒，把語文考了個(gè)鴨蛋，這成了校園里絕對(duì)的笑話。班主任這下哭了，因?yàn)檎Z文是他教的。

學(xué)生們笑班主任不會(huì)教學(xué)，教學(xué)的笑班主任不會(huì)做學(xué)生工作。班主任把馬思琪叫到辦公室聊天兒，還刻意倒了杯水。

馬思琪反而希望班主任把劉君伊變成同桌，這樣有人給他補(bǔ)課他語文就不會(huì)考鴨蛋。班主任問換成別人行不行？他說非劉君伊不可！

班主任最后不得不答應(yīng)，為了面子他也提了個(gè)條件，馬思琪的語文不能考不及格。馬思琪說，我保證及格。

果真他倆坐在了一起，可劉君伊一直很緊張，時(shí)刻像熱鍋上的炒螞蟻。

她問馬思琪考場(chǎng)上的紙條是不是他扔的？馬思琪說鬼才扔那個(gè)紙條，監(jiān)考一定是眼花了。

不認(rèn)輸?shù)暮蠊褪菦]人給他補(bǔ)課，那么他閑得無聊就天天在自習(xí)課上逗她開心。往他書本里放螞蚱，把拍死的死蒼蠅血涂到作業(yè)本兒上。有時(shí)心存善念就給她打飯買飲料。她生病了，他倒成了專科醫(yī)生。她心情低落了，他成了戶外運(yùn)動(dòng)專家。她想家了，他成了專車司機(jī)。

反正除了學(xué)習(xí)上的事情，其余的他都成了專家。

有一天班主任暴跳如雷，模擬考試的成績(jī)出來了。馬思琪的語文五十九分，而劉君伊的語文卷子竟然才五十五分，沒別的失誤，她作文寫跑題了。

馬上要期末考試，把班主任給嚇的。他不得不跑到政教處大鬧一場(chǎng)，一定要把馬思琪這個(gè)禍害調(diào)到差等班，否則他整個(gè)班級(jí)都?xì)Я恕Ｈ绻煌獍嘀魅嗡膊桓闪恕?/p>

馬思琪調(diào)走后，劉君伊開始躲著他。那次模擬的語文成績(jī)她竟然比他低四分，對(duì)她來說是一次莫大的羞辱。

看來學(xué)習(xí)是一刻也不能松懈。可她迷茫，不知道為什么要學(xué)習(xí)。

忽然有一天她又收到了一個(gè)小紙條，上面寫道，“‘我喜歡你！’是我寫的，怎么樣？”

劉君伊才同意晚上和他到校操場(chǎng)上散步。“馬思琪，你喜歡我就應(yīng)該努力進(jìn)步，追上我的步伐，而不是拖我下水。”

“誰喜歡你啦？是賀棟棟讓我這么寫的。”

“那你上課老看我干嘛？”

“我不是說過了嘛，我那是看諸葛亮。”

“你！……我們以后再也不要見面了。”

劉君伊準(zhǔn)備離開，馬思琪拉住她的手，發(fā)現(xiàn)她眼里閃過一絲白光，他的心咯噔疼了一下。

“好了，好了，別走啊，我不逗你玩了，我，我，我喜歡你還不行嗎？”

“那就答應(yīng)我一起好好學(xué)習(xí)！”

“哦！”

今天的傍晚天空沒有霞，柔風(fēng)拂面涼絲絲的，明天該是涼快的一天。

END