? ? 看看我自己的思維是怎樣的。
? ? 書中首先講了普通思維有什么問題。包括認知偏差，包括概率的使用和印象等等，其實話到最后，就是有了數據之后，先不要馬上下結論，這樣很有可能是錯的，最好的方法是放到環境中檢查、對比、分析。
? ? 第二部分講如何成功，各類成功的方法和讀書的方法。看完之后，覺得讀書的方法比成功的方法意義更大。特別是成功的方法中提到的異類法，又和最后科學認識的融入論存在著明顯的理念打架。那么如果在物理學方面成功，要做個異類，完全不按現有的方法來，但是完全不按照現在的方法來，又無法融入現有的體系，也不是科學的。那么按照這個例子，任何異類成功的實例，都不應該作為商學院的教案，因為它是不科學的。
? ? 第三部分講的是科學是怎么樣，科學是個過程，是對真理的逼近。科學既在于合理的解釋過去，也需要合理的預測未來。穩定的預測了未來，才是科學。而用現有的成績，是不能說明未來的問題的。因為，我們對于世界的認識很淺薄。這也是為什么丁院士對于柴靜的環境問題及計算機模擬嗤之以鼻的原因。
