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小A最近上課有點(diǎn)魂不守舍，經(jīng)常在不停的看表，一到下課時間就匆匆忙忙跑出教室，上課鈴響后，又姍姍來遲。平時小A 是個非常聰明又努力的學(xué)生，在班里一直位列前茅，前幾天和他父母交流，他的父母對他是否能升入重點(diǎn)高中充滿了期待，最近不知道什么原因?qū)е滤霈F(xiàn)了這種狀況，經(jīng)過一番詢問和私下里交流，才知道，原來是“早戀惹的禍。”
早戀是對于青春期的孩子來說，是生理和心理發(fā)展所帶來的共同的結(jié)果，是非常正常的現(xiàn)象，但是現(xiàn)今的家長卻將它視為洪水猛獸，驅(qū)之避之。早戀一定有錯嗎？事實(shí)上并不盡然。只不過是現(xiàn)實(shí)生活中有太多孩子因?yàn)樵鐟俣霈F(xiàn)問題使得家長對它是深惡痛絕。早戀在一定程度上會影響孩子的成長，但是中國的家長通常對于早戀這個問題，也存在著一定的錯誤認(rèn)知。
很大一部分的家長甚至認(rèn)為，早戀是導(dǎo)致自家孩子在青春期時的失敗例如中考沒有考好等種種問題的罪魁禍?zhǔn)祝鋵?shí)這是非常不正確。早戀的孩子一定是沒有出息？一定會走下坡路的嗎？這中間存在一個錯誤的認(rèn)知。孔子修在《詩經(jīng)》第一篇說：關(guān)關(guān)雎鳩，在河之洲，窈窕淑女，君子好逑。
當(dāng)孩子出現(xiàn)對異性的欣賞和愛慕時，不僅是生理發(fā)展的一個需要，更說明是心理上對美感需求的滿足。我想每個人的身邊都不缺少這樣的例子，就是在幼年時期互為初戀的人攜手彼此，照樣走上人生巔峰的案例。
但是這也并不是說早戀就一定沒有壞處，處在中學(xué)時期的孩子出現(xiàn)早戀問題，常常會因?yàn)樾睦戆l(fā)展不成熟，眼界狹窄，社會經(jīng)歷淡薄，對待戀愛問題認(rèn)識的模糊和淺顯，心理和生理上的失衡并不能使得他們能很正確的去對待這些敏感的事情，因此會出現(xiàn)各種惡劣的問題。
在面對這些問題的時候，作為家長和老師一味的禁止孩子和指責(zé)孩子很明顯是不正確的，青春期的心理發(fā)展的一個明顯的特點(diǎn)就是要渴望社會能給他們成人式的尊重和信任。而來自父母和老師們的禁止和指責(zé)，則是對他們的成人心理的一種否定和輕視。
父母和老師需要引導(dǎo)孩子正確的認(rèn)識早戀的利弊，不能因?yàn)楹⒆有【驮趯賽鄣恼J(rèn)識上輕描談寫而著重三令五申的讓孩子認(rèn)錯改正，不準(zhǔn)涉足。這是非常不理智的，這樣的做法無疑是將自己的孩子推到離自己更遠(yuǎn)的地方。
根據(jù)心理學(xué)上的研究表明，青春發(fā)育期的少年兒童在面對許多復(fù)雜問題和困惑的時候，在精神上他們其實(shí)是希望得到成人的理解，支持和保護(hù)，他們在一定程度會向自己覺得值得信賴的成人吐露心聲。
當(dāng)現(xiàn)今很多的家長抱怨自己的孩子不能向自己敞開心扉的時候，真的需要認(rèn)真反省一下自己的所作所為啦。作父母的不要因?yàn)楹⒆有。亲约旱暮⒆訌亩筒蛔鹬睾⒆樱嗌倌甑氖澜缑舾杏止聠危娴男枰议L和老師們用心去關(guān)注。
躁動的青春，持續(xù)關(guān)愛青少年孩子的成長，沒有教育不好的孩子，只有不會教育的家長，沒說完的話，咱們下次接著聊。
1、早戀指的是青春期青少年建立戀愛關(guān)系。“早戀”一詞只在中國內(nèi)地被廣泛使用。早戀一般指未進(jìn)入大學(xué)階段的青少年之間發(fā)生的愛情，特別是在校的中小學(xué)生為多，而大多數(shù)都只是暗戀、單戀（單相思）。只有相互有好感，才能發(fā)展成為早戀。早戀行為是青少年在性生理發(fā)育的基礎(chǔ)上，也是心理轉(zhuǎn)化為行為的實(shí)踐。?
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