? ? ? ? ? ? ?你喜歡朱克曼先生家的秋千嗎
? ? ? 好奇心比知識(shí)重要
? ? 跟孩子們讀《夏洛的網(wǎng)》時(shí)，我們是讀一部分，然后開(kāi)始搶答和必讀，再欣賞電影。最后進(jìn)行總結(jié)性閱讀以及比較閱讀。
? ? ? 這次我在搶答和必答環(huán)節(jié)，設(shè)置題目時(shí)讓小腦袋瓜著了急。
1、威爾伯大概是幾月份出生的？
（書(shū)上寫(xiě)的是“六月里，威爾伯已經(jīng)快兩個(gè)月了。”可知威爾伯應(yīng)該出生在四五月份。但是孩子們只是憑借威爾伯是一只“春豬”便自行猜測(cè)威爾伯出生在二月份、三月份、四月份。）
2、小鵝剛孵出來(lái)小腦袋是什么顏色的？
（第六章里寫(xiě)到“當(dāng)?shù)谝恢恍※Z從母鵝羽毛間伸出它深綠色的小腦袋朝四周張望時(shí)……”，可是孩子們只會(huì)憑借自己的想法說(shuō)是“黃色的”。）
3、當(dāng)?shù)厝艘话阌檬裁捶绞綒⒇i？
（當(dāng)然，他們會(huì)說(shuō)拿刀，有人說(shuō)拿斧子，這第二種說(shuō)法還有點(diǎn)意思。但是，書(shū)上明確寫(xiě)著“那個(gè)阿拉布爾拿著他那支點(diǎn)二二口徑步槍到這里，一槍……”，顯然孩子們沒(méi)在意。當(dāng)然他們更沒(méi)在意的是，阿拉布爾先生竟然有槍。）
4、蜘蛛的腿有幾個(gè)節(jié)？
（七個(gè)節(jié)，基本都能答出來(lái)。順便我跟他們說(shuō)了下節(jié)肢動(dòng)物相關(guān)知識(shí)。他們比劃自己手指半天，不過(guò)還是覺(jué)得自己不是節(jié)肢動(dòng)物。）
5、對(duì)蜘蛛來(lái)說(shuō)，織網(wǎng)最重要的是什么？
（吐絲器。只要認(rèn)真看了就記得。）
6、“阿木林”是什么意思？
（都能答出來(lái)）
7、夏洛說(shuō)，她在網(wǎng)上織一個(gè)字眼，就會(huì)得什么病？
（圣維特斯舞蹈病。一個(gè)也沒(méi)有答出來(lái)。）
8、朱克曼舅舅家的秋千什么樣？你喜歡嗎？
（這個(gè)全都答出來(lái)了。）
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? ? ? 目測(cè)這八個(gè)問(wèn)題，問(wèn)的都是“是什么”的問(wèn)題。因?yàn)榈谝槐殚喿x，孩子年齡小，所以，問(wèn)“是什么”更合適。“怎么樣”和“為什么”的問(wèn)題有待全本書(shū)閱讀完畢進(jìn)行。
? ? ?這八個(gè)問(wèn)題看起來(lái)很傾向于知識(shí)性，其實(shí)不然。這里的問(wèn)題，全部指向的是“好奇心”。一個(gè)孩子，唯有他心存好奇，他讀到這些內(nèi)容時(shí)的才會(huì)停頓，會(huì)在意，會(huì)記住，這些問(wèn)題的奇怪答案，可能會(huì)牢牢地記在他們的腦袋里，成為他們想象力的土壤。
? ? ?一個(gè)人的想象力怎么消失的？一個(gè)重要的原因來(lái)自于所謂的生活經(jīng)驗(yàn)。比如“小鵝剛孵出來(lái)時(shí)腦袋是什么顏色的？”這樣的問(wèn)題。但是自覺(jué)的閱讀會(huì)激發(fā)想象力。即閱讀的教授者，可以通過(guò)一些方法喚醒或者重拾孩子們的好奇心。
? ? ?“朱克曼先生有全郡最好的秋千。它是用一根又粗又長(zhǎng)的繩索拴在北邊門(mén)口的橫梁上做成的。繩索下面一端的頭上打了個(gè)大結(jié)，人可以騎坐在上面。蕩這秋千不用人推，你只要爬梯子上堆干草的閣樓就行。抓住繩索，站在閣樓邊朝下看，真會(huì)讓人嚇得頭暈。然后你兩腿夾住繩結(jié)坐在上面，鼓起全部勇氣，深深吸口氣，往下一跳。你仿佛一下子要掉落到下面離得很遠(yuǎn)的谷倉(cāng)地板上去，可繩索猛把你拽住，你用一分鐘一英里的速度飛出谷倉(cāng)門(mén)，風(fēng)在你的眼睛、耳朵和頭發(fā)間呼嘯。這時(shí)候你飛上天空，看到天上的云彩，繩索會(huì)旋轉(zhuǎn)，你也跟著繩索一起旋轉(zhuǎn)。接著你從半空落下來(lái)，落啊落啊，然后又飛回谷倉(cāng)里面，幾乎飛上干草閣樓，然后又飛出去（這一回沒(méi)飛那么遠(yuǎn)），然后又飛進(jìn)來(lái)（這一回沒(méi)飛那么高），然后又飛出去，然后又飛進(jìn)來(lái)，然后又飛出去，然后又飛進(jìn)來(lái)；直到最后你跳下來(lái)，落到地上，讓別人來(lái)玩。”
? ? ? ?這是布置的作業(yè)，把這段話讀給爸爸媽媽聽(tīng)。如果你愿意，也請(qǐng)讀一讀。并且請(qǐng)問(wèn)你：“你喜歡朱克曼先生家的秋千嗎？”正好看看你的童心泯沒(méi)泯。
