? ? ? ? 每位班主任就是自己那一畝三分地的園丁。春天的時候這畝三分地里來了許多種子，不知道他們是長啥樣，也不知道他們是啥？是花？是草？是石頭？但無論是什么，園丁都全身心投入到灌溉、施肥、驅(qū)蟲……等一系列工作中，傾注了師愛，只為了等待那三年后的花開。
? ? ? 師愛就是班主任園丁對待每粒種子的那份深情。無論種子是什么模樣，園丁都賦予他深情。愛是教育的基本，是這畝三分地里園丁的心泉。
? ? ? ? 師愛是責(zé)任。這份責(zé)任要求園丁要在這畝三分地上關(guān)注到種子的方方面面。無論酷暑還是嚴(yán)寒，園丁都要時刻關(guān)注種子的點滴變化。
? ? ? 師愛是尊重。尊重每一粒種子的發(fā)展規(guī)律，尊重每一位學(xué)生的各方面的不同發(fā)展，不能一概而論。尊重他們作為獨(dú)立個體的存在。
? ? ? ? 師愛是鼓勵。鼓勵每一粒種子去尋找自己的模樣。并非每一粒種子都會開花，也許他是一顆點綴花朵的奇石。從來都沒有什么靜待花開，并非每個學(xué)生都會成績優(yōu)異、門門功課第一，所以鼓勵每個學(xué)生去創(chuàng)造自己的輝煌，去發(fā)揮自己能力去讓世界更美好。
? ? ? ? 師愛是欣賞。欣賞種子的各種形態(tài)，欣賞每個學(xué)生的不同，接納他們的不足。欣賞他們的獨(dú)特才會讓他們感受到愛，才會接納你，進(jìn)而他們也會傳遞他們的愛給你。
? ? ? ? ? 師愛是聆聽。聆聽種子發(fā)出的各種聲音，也許是歌聲；也許是哭聲；又或許是爭辯聲；還有可能是罵聲。但無論是哪種，園丁都要去聆聽。只有聽了，才會明白他想表達(dá)的東西。
? ? ? ? ? 師愛是引導(dǎo)。無論師愛是聽、欣賞、尊重還是……等等等的方式，這些都是為了讓班主任園丁更好地去引導(dǎo)他們往他們該前進(jìn)的方向前行。沒有哪種方式是唯一的標(biāo)準(zhǔn)答案，只有經(jīng)過一系列的相互之間的溝通才能找到適合每個學(xué)生前行的方式。
? ? ? ? 師愛是愛，愛是無邊的，而師愛又是無私的。班主任的師愛是偉大的，它會以各種形式出現(xiàn)在學(xué)生身上，而這份愛最終目的就是讓每個學(xué)生成長成他該有的樣子。
? ? ? ? 師愛——園丁的心泉。
