我班語文作業(yè)本著量少質(zhì)優(yōu)的原則，爭取讓學(xué)生在學(xué)校完成知識(shí)性學(xué)習(xí)任務(wù)，課外作業(yè)進(jìn)行生活體驗(yàn)、閱讀等拓展性作業(yè)。
一，基礎(chǔ)作業(yè)：每課生字詞，近義詞、反義詞識(shí)記。必背古詩或者課文選段，先檢測，再查漏補(bǔ)缺，盡量不讓學(xué)生重復(fù)多次書寫加重作業(yè)負(fù)擔(dān)。遵循少量多時(shí)間段布置原則。嚴(yán)格控制單次作業(yè)時(shí)間。爭取多復(fù)習(xí)多落實(shí)多反饋。
二、書寫作業(yè)：延時(shí)服務(wù)課15分鐘書寫，主要臨摹步步升書寫書，首先強(qiáng)調(diào)書寫坐姿和握姿，反復(fù)強(qiáng)調(diào)書寫練習(xí)重在質(zhì)量，書寫要慢，要細(xì)心觀察筆畫特點(diǎn)，寫后同桌互換，用紅筆圈畫規(guī)范字體。堅(jiān)持每天練習(xí)。慢慢提升。
三、說寫作業(yè)：每日說寫練習(xí)，堅(jiān)持聽視頻，列說寫提綱，先說再寫。寫不完的同學(xué)課下完成，每天抽取一類同學(xué)檢查簡單批改。
四、學(xué)困生作業(yè)：以書寫練習(xí)、字詞識(shí)記、背誦類積累為主，適當(dāng)添加閱讀和寫作任務(wù)。多鼓勵(lì)少批評。
務(wù)實(shí)求真，踏實(shí)努力，本著作業(yè)服務(wù)于教學(xué)的目的，在實(shí)踐中繼續(xù)調(diào)整，繼續(xù)改進(jìn)。
