? ? ? ? 一提到心理學知識，一想到心理學，能與其匹配的詞，恐怕就是高大上，高深莫測，不好學，理論性太強，不好運用，我當初也是這么認為的。
? ? ? ? 源于自我提升的需求，我參加了實操班的學習，并且上了導師班，王紀瓊院長生動、風趣幽默的課堂形式吸引了在場的所有學員，并且用一個個老百姓相關的生活案例，給我們講了實用的方法。當時的感覺就是按照院長教的知識就能解決生活中的問題。另外呢，有趣的授課風格，在我腦海中也留下了深刻的印象。
? ? ? ? 這兩天源于想探索一下心理學的知識，想到了十來年前，我曾經也買了二級心理咨詢師，三級心理咨詢師的書籍，當時也聽過課，但是由于一些原因，最終沒有去考二級心理咨詢師的證，到現在想起來也覺得挺遺憾的。帶著對心理學的探究欲望，昨晚我從書柜里拿出了這些書，每本大致的先翻看一下內容。當時學心理咨詢師課程的時候，覺得這些內容很枯燥，也不好理解，但昨天晚上我竟然有一種新的發現，我發現這些內容，這些專業的知識在院長的課堂上，我是學過一些的，但院長是用生活化的案例給我們講的，并沒有把這些教科書式的理論性的知識直接告訴我們。在已經有上課的基礎上，再去翻看這些書時，覺得挺好理解的，我的興趣也一下子來了，也讓我不由得更加佩服王紀瓊院長。我想到了自己會，能把人教會，讓別人會是一種本事，把復雜的東西能夠簡單化了，讓別人學會是一種更高的本事，王紀瓊院長就是把專業的心理學知識生活化的教給我們，讓我們輕松的學習，有依據的利用。這就是心理學生活化的最大魅力。
? ? ? ? 在輕松幽默的心理學生活化課堂中，學習專業的心理學知識，學習建立在心理學生活化基礎之上的家庭系統教育是一件幸福的事情。只有每個學習過的學員才會覺得越學越有意思，越學越想學，聽院長的實操班和導師班的課程是聽了越想聽。
（每日一省121）
