? ? ? ? 一直以來我都不怎么喜歡這部電影，因為我覺得，印度這種地方不會拍出什么好電影。但是我?guī)е@種偏見把這部電影看完了。要不是因為一個同學(xué)寫的文章，讓我有諸多不認(rèn)可的地方，不然不會激起我寫作的欲望。
? ? ? ? 這部電影講述了兩個女孩和她們爸爸之間的故事。她們的爸爸是一個摔跤手，但因生活所迫放棄了摔跤，而他沒有放棄自己的夢想，沒有放棄為國爭光。并且他把他所有的希望都寄托在了他的孩子身上，可是上帝就是不讓他如意，給了他四個女兒。在他已經(jīng)絕望的時候，他突然發(fā)現(xiàn)，他的兩個女兒，吉塔和巴比塔很有摔跤的天分。從那以后他就開始對她們進(jìn)行魔鬼訓(xùn)練。開始她們兩個總是抱怨，生爸爸的氣。當(dāng)后來她們明白了爸爸的用意，便開始刻苦的訓(xùn)練。終于吉塔贏得了全印度的冠軍，之后他進(jìn)了國家隊，在教練錯誤的訓(xùn)練下，她終于真正的明白了，原來父親才是他真正的老師。
? ? ? 可能很多人都認(rèn)為，她們的父親是非常自私的，為了自己的“冠軍夢”剝奪了他女兒選擇自己人生的權(quán)利。大家可以回到電影里面看一看，當(dāng)時她們的父親讓她們練習(xí)摔跤的時候，他們村里人的反應(yīng)是什么，誰是贊同的，無疑，所有人都是嘲笑的。她們的爸爸為了她們，與全世界對抗。這樣看來，當(dāng)時印度的女人有著什么樣的社會地位，男女之間的不平等是多么的合理。所以說，如果她們的父親沒有逼迫她們練習(xí)摔跤，她們也一樣沒有選擇自己人生的權(quán)利。在電影里面，最讓人印象深刻的就是吉塔同桌結(jié)婚的那一個片段。從那以后，吉塔和巴比塔才明白，如果她們不練習(xí)摔跤，她們的一生就會像她們的同學(xué)、像印度的其他女人一樣：一輩子與鍋碗瓢盆為伍，14歲就結(jié)婚，嫁給一個不認(rèn)識的男人，相夫教子，度過余生。
? ? ? 而在吉塔去了國家隊的時候，她慢慢的變了，變得不在乎輸贏，開始養(yǎng)頭發(fā)，涂指甲油等等。可能有人覺得，她是因為受夠了父親的訓(xùn)練或約束。可能大家看來她在國家隊是非常自由的，可是這種自由是什么樣的自由呢，她這種自由與自己身發(fā)展沒有關(guān)系，不思進(jìn)取。在紀(jì)伯倫的《先知》中的自由，自由分為兩種：第一種就是積極自由，第二種便是消極自由。而吉塔的這種自由，就是消極自由，她覺得想干什么，就干什么是她的自由。但是她沒有目標(biāo)、沒有夢想，所以她根本不會實現(xiàn)自己的價值。是永遠(yuǎn)不會站在金字塔的頂端。
? ? ? ? 也可能有人認(rèn)為，她們的父親讓她們練習(xí)摔跤，會給她們的內(nèi)心帶來很大的傷害。可是內(nèi)心的傷害和成功之間的稱，會更偏向哪一邊呢？可能有人會不經(jīng)過任何的挫折便可以成功，可是這樣機(jī)率又有多大呢？答案一定是：很小。誰在成功的道路上沒有遇到挫折、傷害呢？吉塔和巴比塔因為打了人，所以她們的爸爸發(fā)現(xiàn)了她們的摔跤天賦，肯能他沒有問過她們兩個的意愿，可是為什么她們的爸爸要不顧所有人的反對來訓(xùn)練她呢？就是因為他發(fā)現(xiàn)自己的女兒的摔跤的天賦，他才想要幫助女兒們發(fā)展自己、發(fā)現(xiàn)自己。
? ? ? 在每一個人成長的道路上，都會有那么一個人出現(xiàn)，在我們迷失方向的時候，把我們拉回正軌。在我們沒有建立我們自己的價值觀的時候，幫助我們建立自己的價值觀。這個人就像我們的父母、老師或幫助過我們的人。而在吉塔和巴比塔成長路上的人生導(dǎo)師，便是她們的父親。她們的父親不怕女兒們的怨恨、不畏懼村民的嘲笑，一意孤行的把自己的女兒培養(yǎng)成了優(yōu)秀的摔跤手。一開始的確是父親逼迫她們練的，如果說他不這么做，吉塔和巴比塔根本不會擁有自己的人生，有的只是對自己的生活沒有省察過的隨波逐流與麻木。然而父親不像某些人一樣為了功名利祿，而做這些吃力不討好的事情。他只是為了自己的國家、自己的女兒，為了她們可以在這個不公平的社會上能夠收到別人的尊重。這樣一位無私的父親怎么又能說他是自私的呢？
? ? ? ? 最后吉塔在沒有父親的幫助下，贏得了世界冠軍、贏得了自己的人生。這就是教育成功的標(biāo)志，讓她成為獨立自我決斷的人。雖然一開始這是父親的夢想，但是到了后來父親的夢想變成了她們的夢想了，不然他根本不會訓(xùn)練出她們。這也足以證明，父親的教育方式根本就沒有錯。
? ? ? ? 想要主宰自己的人生，不是只在嘴上說說就可以，要有實際的行動。而在這之前怎么能不受到傷害、不受到挫折呢？
