2019/1/28,陰。《奶蜜鹽》讀書筆記。
11,把每個孩子都當成天鵝一樣去鼓勵。
不是每個丑小鴨甘愿成為丑小鴨,而只是沒有得到像天鵝一樣的鼓勵。當丑小鴨得到充足的鼓勵,有一天也是能變出漂亮的天鵝的,由此我們可以看出鼓勵的作用之大。
在生活中,很多父母很少去鼓勵孩子,甚至是批評與打擊。也許很多家長是想用激將法,但是并不是所有的激將法都能起作用,激將法有時候就是一種打擊。經常被批評的孩子,內心會沒有自信、充滿挫折和失敗感,這樣的孩子在長大后往往遭遇失敗的利率會更大。反之,經常受到來自父母鼓勵的孩子,天天在激勵的環境中成長,長大后也更能取得成功。所以,明智的父母,多給孩子積極的鼓勵,少給或不給消極的評價。這讓我想到了前幾日家長知道孩子們期末成績的反應,絕大部分家長的反應是:怎么考的這么差!盡管很多孩子在很多主科目上有了很大的進步,但是家長只看到退步的那一門(哪怕是副科),只看到孩子的不足。我非常痛惜與懊惱,而我能做的就是多給予我這些學生最大的鼓勵。
張文質老師回想自己在兩歲的時候還是很開心很多話的快樂小男孩,而他看了自己六歲的照片時,卻看到自己眉頭緊皺。究其原因是在他兩歲時,妹妹的到來,讓他少了關注,母親身體欠佳,加上要忙于生計,很少與他進行談話、溝通與交心。一個家庭氛圍是什么樣的,直接影響到孩子的心理健康。回想起自己在生二寶的時候,明顯大寶有安全感的缺失,變得敏感、愛哭。這么小心翼翼地護著,孩子還是能感受到點滴的變化。和孩子在一起,是一種什么樣的氛圍?昨天接來大寶,終于可以和兩個寶貝甜蜜地呆在一起了,很慶幸,兩個孩子主動熱情、活潑開朗、愛笑,但是姐姐敏感些,妹妹更開朗。我深知這區別背后的深層原因,好在兩個孩子算是在比較正能量的環境中成長,她們也會覺得自己是珍貴的、值得父母痛惜的。鼓勵不分尊卑,鼓勵會令孩子的內在生命力更甜蜜、更積極向上,讓他們生活在父母的愛里、欣賞里、鼓勵中,一直保持正能量。