最近，各大公眾號、微信朋友圈都被一個“番茄炒蛋”的視頻刷屏了！看完這視頻的各位看官，無不鼻子酸酸的，眼眶紅紅的，為這樣無私的愛感動著。而關于這視頻的各種版本的文章，更是鋪天蓋地，篇篇都能撥動人們內心最柔軟的那根弦，妥妥的一碗碗愛的雞湯啊！
? 一個普通的“番茄炒蛋”視頻，何以會引起全民的共鳴與熱議呢？
和所有萬家燈火下的故事一樣，這也是人間煙火中的一個。美國時間下午四點：剛到美國留學的中國男生，準備在和新同學聚餐時，做一個中國特色家常菜----番茄炒蛋。可看男生笨拙的動作，就知道是個廚房小白。男生也是焦頭爛額，無奈之下，只得微信求助媽媽。求助語音剛發(fā)出，立即，媽媽就發(fā)來了語音教程。他按照媽媽說的步驟，手忙腳亂地忙碌著。不是蛋殼掉到碗里，就是番茄調皮地滾動。男生挫敗地撫額，一臉不耐之色：“媽媽，我聽不清楚，做不了。”
? 中國時間凌晨四點：睡夢中迷迷糊糊的媽媽，看著手機屏幕上閃動的消息，立即仔細溫柔地說著做菜的步驟。想想，心里不踏實，立即起床現場視頻教學。媽媽按部就班地炒菜，和所有嘮叨的媽媽一樣，囑咐兒子不要放多了鹽，番茄要多炒會兒，入味。爸爸負責拍視頻。父母都絲毫沒有睡夢中被打攪的壞情緒，自始至終，笑語盈盈。
? 男生在媽媽親手操作視頻的幫助下，順利地完成了番茄炒蛋，并得到同學們的一致好評。在朋友的提醒下，他這才意識到中國和美國的時差是12小時。他默默拿起手機，手機上有媽媽的殷殷關切：“兒子，炒好了沒？味道怎么樣？”男生臉色凝重地給媽媽回了一個消息。
? 鏡頭拉回到中國凌晨。媽媽拿著手機，眼睛都不眨，就盼著兒子的只言片語。“謝謝媽媽，很成功”！看到這句遲來的回復，爸媽這才安心睡下。
? 看到這，相信大多數人都被這平凡卻無私的愛所感動。父母之于子女的愛，就像一股川流不息的清泉；萬愛千恩百苦，疼我孰知父母；無論你遠隔千山萬水，還是在天涯海角，父母的愛，都在你的身上緊緊纏繞。
? ? 看完視頻我感動了，沉默了許久。或許大家的心思，都被這樣的愛占滿了，無暇去想這故事背后透露出的信息。
? 我問一起看視頻的兒子：從這個故事中，你感受到什么？”
? 兒子說：“爸爸媽媽的愛真的太偉大了！不過，我覺得男生的爸媽沒有教育好他們的兒子。”
? 我鼓勵兒子繼續(xù)說下去。兒子臉帶不屑：“這個男生這么大都不會炒番茄炒蛋，我可是八歲的時候就會做這道菜了。”
? “媽媽，謝謝你！培養(yǎng)我獨立自主的能力！如果以后我去留學，你就不用像這故事中的媽媽那樣擔心我了！”兒子驕傲地說。
? 是的，雖說視頻中母愛感人，但需要反思的地方很多。我們養(yǎng)大了孩子的身體，他們的精神也在跟著成長嗎？從小讓孩子做他力所能及的事情，培養(yǎng)孩子獨立的人格，這些，各位父母都重視過嗎？
? 我曾問一些媽媽要不要求孩子勞動，得到的回答竟然是：我疼都來不及，怎么會忍心讓孩子勞動呢？也有的說：孩子做作業(yè)都來不及，哪還有時間做家務？更有甚者：哎，有教ta做家務的功夫，我不如自己干，省事！所以，三四歲的孩子，還要大人喂飯穿衣；十歲的孩子掃地、洗襪子都不曾伸過手，也就不懂得勞動的愉悅和幫助父母減輕負擔的責任。父母這樣包辦下去，必然培養(yǎng)一個自私、依賴的孩子。這絕不是危言聳聽。
? 如果視頻中男生的父母，從小就有意識地培養(yǎng)他的生活能力，讓他做一些力所能及的勞動，學會處理自己的問題，不但可以養(yǎng)成孩子獨立、負責、擔當的個性，他的精神上也是獨立自信不依賴他人的。那么，就不會有“世界之大，大不過一盤番茄炒蛋”之說了。
? 法國教育家盧梭說：你知道運用什么方法，一定可以使你的孩子成為不幸的人嗎？這個方法就是對他“百依百順”，就是溺愛，就是包辦。
? 《古今譚概》一書中有一個寓言故事，發(fā)人深省！
? 翠鳥為避免災禍，開始把窩筑在樹的高處。孵出小鳥后，它很喜愛，生怕小鳥從高處的窩掉下來摔死，于是，把窩往下移了移。等小翠鳥長了羽毛，非常漂亮，它更加倍喜愛，越發(fā)怕翠鳥摔下來，又一次向下移動鳥窩，移到離地面很近的樹杈上。這樣翠鳥放心了，然而，當路過樹下的行人發(fā)現小翠鳥時，稍一舉手便把小翠鳥掏走了。
? 孩子終有長大的一天，終有離開的一天，他不可能一直在你的羽翼下生活。父母能做的就是培養(yǎng)他的獨立，教他學會照顧自己，讓他無論在哪，都能游刃有余的生活、工作。學會放手，是父母必上的一門功課。
? 有些事，只能自己做；有些關，只能自己過；有些路，只能自己走。授人以魚不如授人以漁！教育不單單是讓他成為學霸，還要教會他獨立、自信、自強，誰都不想要一個高分低能的孩子。一味地抱著慈悲心腸，為孩子犧牲奉獻一切的父母，可以算得上是最壞的教育者了。
