2020年讀書計(jì)劃:
全年讀書24本(其中以繪畫主題閱讀為主)。
3.10有關(guān)閱讀力聽課的收獲:
1.只讀對的書。
一個(gè)人在不同的時(shí)間段，不同的心境下，對閱讀的需求是不同的。比如現(xiàn)在，我的精力主要放在繪畫上，我想我的閱讀對的書應(yīng)該是繪畫類的，或者是能夠給繪畫帶來幫助的書。所以，在閱讀上能夠突出主題，可以節(jié)省時(shí)間，提高閱讀效率，能夠有的放矢地進(jìn)行閱讀。只讀對的書，可以讓我們的閱讀目標(biāo)更清晰。
2.要“毀書不倦”記筆記。
在閱讀的過程當(dāng)中邊讀書，邊劃重點(diǎn)，是篩選閱讀資料重點(diǎn)的一種好方法。做筆記的過程是提煉精華的過程，可以讓我們把厚厚的一本書根據(jù)自己的所需所求，把最精華的東西記下來，吸收好。記筆記的方式有很多種，可以邊讀邊劃重點(diǎn)，可以折頁，還可以貼便簽等等，可以根據(jù)自己的習(xí)慣和喜好，選擇合適的方式來做好筆記。
3.整理筆記做好踐行清單。
踐行這個(gè)環(huán)節(jié)對我個(gè)人來講非常非常重要。各種理論，各種文字無論多么美好，如果不能夠付諸實(shí)踐就沒有實(shí)際意義。也就是說所有美好的設(shè)想都要落實(shí)到做事上，才能夠產(chǎn)生實(shí)際意義。同時(shí)在實(shí)際操作當(dāng)中可能還會發(fā)現(xiàn)若干其他的問題，從問題再有所創(chuàng)新就會有更多收獲，閱讀的意義就有了更高一層次的提升。
閱讀需要踐行，繪畫的學(xué)習(xí)同樣也需要踐行。繪畫具有操作性，光說不練是不行的，必須要?jiǎng)邮之嫞艜惺斋@，繪畫技術(shù)才有提高。
