A1：以前自己選擇要讀什么書籍時，從沒有在選擇之前有過明確的分類。當(dāng)看到在微信公眾號里大家都在推薦同一本書，就很好奇這是一本什么樣的書，就想買來看，比如說看到黑天鵝圖書公眾號在文章里推薦的《奇特的一生》，自己就會去網(wǎng)上買。既然是買來要看的書，就會在心里想：什么才是奇特的一生？奇特是一個人嗎？買回來看到別人的導(dǎo)圖，才知道這本書是講一位叫柳比歇夫的研究跳蚤的科學(xué)家如何用只記錄日期時間和共計用多少時間的方法來精確的記載自己的一生：每天做過哪些事、見過哪些人、給誰寫了信、散步、寫文章、收集跳蚤玻片等事情各用多少時間的詳細(xì)記載。在閱讀過程中才知道這是一本主要講述時間管理的書，能通過柳比歇夫?qū)r間珍惜如金的態(tài)度能啟發(fā)自己的一生或者是每一天該如何度過，才能讓悄無聲息流失的時間變得有意義，從而明白了這是一本類似于中期投資指導(dǎo)你管理自己時間的一種方法。
A2：一.自己最近一年看過的書有：《麥肯錫教我的思考武器》、《金字塔原理》、《圖解思考術(shù)》、《別說你懂思維導(dǎo)圖》、《思維導(dǎo)圖》、《思維導(dǎo)圖商務(wù)篇》、《結(jié)構(gòu)思考力》《超級思考術(shù)》、《登天的感覺》、《心理咨詢基本功》、《寫作的藝術(shù)》、《季羨林談寫作》、《談美書簡》、《寫給青少年的12封信》、《談美》、《背包十年》、《讓未來現(xiàn)在就來》、《DISCOVER自我探索》、《拆掉思維里的墻》、《你的生命有什么可能》、《你要學(xué)著自己強(qiáng)大》、《你要好好愛自己》、《心靈七游戲》、《星期五的心理咨詢室》、《我為什么看不懂你》、《把時間當(dāng)做朋友》、《成功心理學(xué)》、《影響力》、《自控力》、《高效能人士的七個習(xí)慣》、《學(xué)習(xí)之道》、《刻意練習(xí)》、《好好學(xué)習(xí)》、《精神分析心理學(xué)》、《如何閱讀一本書》、《如何有效閱讀一本書》、《這樣讀書就夠了》、《印象筆記留給你的空間》、《窮爸爸富爸爸》、《稀缺》。自己經(jīng)常在網(wǎng)絡(luò)上瀏覽的信息有：“得到”里的《超級個體》、《薛兆豐老師的經(jīng)濟(jì)學(xué)課》、朋友圈里別人轉(zhuǎn)發(fā)的適合自己的線上分享。
二．為看過的書進(jìn)行分類：超短期投資——朋友圈里別人轉(zhuǎn)發(fā)的適合自己的線上分享。
短期投資——《別說你懂思維導(dǎo)圖》、《思維導(dǎo)圖》、《思維導(dǎo)圖商務(wù)篇》、《讓未來現(xiàn)在就來》、《DISCOVER自我探索》、《我為什么看不懂你》、《學(xué)習(xí)之道》、《刻意練習(xí)》、《好好學(xué)習(xí)》、《這樣讀書就夠了》、《印象筆記留給你的空間》、《窮爸爸富爸爸》、“得到”里的《超級個體》
中期投資——《麥肯錫教我的思考武器》、《金字塔原理》、《圖解思考術(shù)》、《結(jié)構(gòu)思考力》、《超級思考術(shù)》、《寫作的藝術(shù)》、《季羨林談寫作》、《拆掉思維里的墻》、《成功心理學(xué)》、《影響力》、《自控力》、《高效能人士的七個習(xí)慣》、《如何閱讀一本書》、《如何有效閱讀一本書》、“得到”里的《薛兆豐老師的經(jīng)濟(jì)學(xué)課》
長期投資——《登天的感覺》、《心理咨詢基本功》、《談美書簡》、《寫給青少年的12封信》、《談美》、《背包十年》、《你的生命有什么可能》、《你要學(xué)著自己強(qiáng)大》、《你要好好愛自己》、《心靈七游戲》、《星期五的心理咨詢室》、《把時間當(dāng)做朋友》、《精神分析心理學(xué)》、《稀缺》。
三糾正閱讀配置：對四種閱讀書籍投資參差不齊的原因：發(fā)現(xiàn)自己在超短期投資里閱讀的網(wǎng)絡(luò)信息太少，原因主要是因為自己不喜歡網(wǎng)絡(luò)信息像知識大爆炸一樣鋪天蓋地而來，而這些信息有些是某個領(lǐng)域知識類闡述的只言片語，因為要工作自己每天用來閱讀的時間基本都很少，不想被太碎片化的信息擾亂了專一的心智，但是在超短投資中也不乏有很多優(yōu)質(zhì)的線上微課，自己也應(yīng)該多參加。因此在對超短期投資這一欄中自己新添加的內(nèi)容為多參加幾次優(yōu)質(zhì)的分享或微課，比如說準(zhǔn)時聽自己報的幾個線上微課。而對于短期、中期、長期投資的書籍自己覺得讀的還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，因為在一本書里最多能發(fā)現(xiàn)三點的內(nèi)容適合自己，因此還需要以自我為導(dǎo)向來不斷的進(jìn)行閱讀和學(xué)習(xí)，而自己覺得讀的重復(fù)的書籍自己覺得基本沒有，因為多讀的那幾本同類的書籍是自己用來做主題閱讀用的，只有同時多讀幾本同一類的書籍才能針對同一問題接收到不同的答案用來做甄別。下一步的行動：接下來需要做的是把在短期投資和中期投資讀過的書籍內(nèi)容把它用在生活和工作中來，既然有投資肯定就需要有正向的結(jié)果，比如說把思維導(dǎo)圖運用在寫文章之前理清寫的思路和在聽完一場分享之后，用DISC的知人善任方法來與他人更好的交流相處，把印象筆記當(dāng)做自己的素材庫，把學(xué)到的一些思考方式和學(xué)習(xí)方法用在實際生活中來，比如學(xué)到的閱讀方法和運用結(jié)構(gòu)思考力來想問題等。
題外音：在按照四種閱讀投資方式分類時，沒有依據(jù)同一類別主題的方式來分，因為就算是同一類別的書籍，在內(nèi)容上和理解及能否迅速利用上也是有差別的，比如說在讀完《這樣讀書就夠了》后自己能嘗試著用RIA便簽法的方式來閱讀學(xué)習(xí)書籍，這就能歸納為學(xué)以致用的書籍，而在讀完《如何閱讀一本書》后，自己是不能立馬就能用“分析閱讀”和“主題閱讀”方式來閱讀書籍的，而這樣的書籍是一種學(xué)習(xí)閱讀的方法，需要反復(fù)練習(xí)才能像技能那樣把它用出來的。
