衣服快洗好時，我就把放在兒子房間門旁柜子上的衣架拿了出來。兒子下晚自習回來時，我剛好給洗好的衣服脫了水。
兒子回來就進了自己的房間，把門虛掩著。因為衣服要掛到陽臺上，又怕晚了影響兒子休息，我就用衣架把衣服一件一件撐起來，準備一下子掛。
兒子住在有陽臺的臥室里。我拿著衣服站在兒子的房間門口，說：海，我把衣服掛陽臺上吧。我充分尊重兒子，沒有敲門，也沒有擅自推門而入。
我當時的想法是：如果允許，我就把衣服掛出去；如果不允許，我就把衣服掛在客廳里的衣架上。
沒有想到的是，兒子走過來打開門說：我幫你掛。說著就伸手接衣服。我順手就把衣服交給了他。
因為還有一件內衣和一雙襪子沒有衣架，我就順手抽出一個褲夾，把內衣夾上后遞給兒子。兒子看我拿褲夾時說：咋那么麻煩（陽臺上掛有許多小夾子的衣架），掛上不就好了嗎？l我笑了，連聲說：謝謝，謝謝！
感賞兒子自覺主動地說：我幫你掛。好暖心的話語！感賞兒子主動幫我掛衣服，好暖心的行動！這些都是破天荒的第一次，我真的好感動！兒子漸漸地溫暖了，好開心！
感賞自己尊重兒子，進兒子房間時尊重兒子的意見。感賞自己洞察了兒子的貼心，發現了兒子的又一個亮點，在心里對兒子很贊！
投射兒子的優點亮點漸次增多。投射兒子的房間整潔溫馨，干凈清爽。投射兒子與老師同頻共振、與同學和諧共處、友好融洽，并隨著自己越來越溫暖體貼，同學越來越喜歡跟他交朋友。
投射自己學習越來越好，正能量越來越高，感應力和覺察力越來越強，家庭關系和親子關系都越來越好、越來越如愿以償！
