from 微博:河森堡
長大以后會忍不住回想一些小時候的事,想著想著就發(fā)現(xiàn)一些當(dāng)年輕描淡寫的事情其實并不簡單。
比如說,小學(xué)的時候考試是很簡單的,有的小朋友經(jīng)??梢阅?00分,而有的小朋友分?jǐn)?shù)也不低,90多分,但是就是很難拿滿分,老師如果問這些同學(xué)為什么拿不了滿分,很多同學(xué)會脫口而出,說:“馬虎“或者”不認(rèn)真”什么的,因為在他們看來,不認(rèn)真是一個相對小的錯誤,這次不認(rèn)真,下次認(rèn)真就好了,但其實并不是這樣。
在我印象中,極少有小朋友在考試時會故意敷衍,基本上所有同學(xué)都是認(rèn)真答題的,至少是盡自己所能答題的,但卷子判完發(fā)下來一看,還是有幾道題答錯了,并不是因為不會,而是因為算錯了,可是明明很認(rèn)真地答題,為什么還會算錯?我覺得其實有一部分原因(不是所有)是無法長時間地收斂注意力導(dǎo)致的,考試態(tài)度上的“認(rèn)真”和長時間收斂注意力的“專注”是兩回事,前者可以靠端正心態(tài)來實現(xiàn),而后者其實需要的是天賦和勤勉的訓(xùn)練,可是老師、家長還有學(xué)生自己卻總是將兩者混淆,將管理注意力能力上的不足歸咎于態(tài)度的不端正。
比如老師有時會對家長說:“這孩子其實挺聰明的,就是馬虎,下次認(rèn)真點就好了。” 這聽起來好像是對問題的淡化,但其實馬虎是個更嚴(yán)重的問題,因為那對孩子而言,很可能意味著想做卻做不到,是管理注意力的能力出了問題,在我看來這比“因為上課不聽講所以考砸了”還嚴(yán)重。
能在自己并不感興趣的事情上長時間地保持注意力集中是一件并不容易的事,原來我看一個電視節(jié)目,說在大街上找路人做測試,誰要是能在一張白紙上默寫阿拉伯?dāng)?shù)字從1到800且一點筆誤沒有(注意,是一點點都不能有,必須順暢地寫完),就能拿到幾百元的獎金,結(jié)果很少有人能做到,寫著寫著注意力就散了,稍微有點筆誤就算測試失敗了。
我覺得長時間地收斂注意力是一種了不起的能力,天賦的因素確實有,但是大腦特別是小朋友的大腦,可塑性是很強的,我想只要用心訓(xùn)練和引導(dǎo),一定會在原來的基礎(chǔ)上大有改善的,至于到底該怎么訓(xùn)練,這就需要聽一聽專業(yè)人士的意見了。