如題。
這是我今年學(xué)到的最有意思的一課了！
故事可以從我認(rèn)識的一位小姐姐說起。
這位小姐姐，她為人熟知的標(biāo)簽是：哲學(xué)、社會學(xué)，平時寫個文章都是“軸心時代”“技術(shù)變革引發(fā)的生產(chǎn)生活形態(tài)的各種變化”這種讓人看不懂的話，給企業(yè)講課幾年前就是一萬一小時起。從人設(shè)上來看，這應(yīng)該是朵高嶺之花或藐視學(xué)渣的學(xué)霸。
事實(shí)呢？她在飯桌上可以滔滔不絕地給你各種侃占星神棍，換個馬甲在播客里神秘兮兮地用道家術(shù)法給你講陰陽和合，談起去深圳調(diào)研最大的收獲是到處都能看見彭于晏，有人在微博說夢想是加到她的微信，她很快回復(fù)私號并附贈一句：吶，你看夢想是很容易實(shí)現(xiàn)的。最近還去染了個綠頭發(fā)，說美麗才是最深刻的修行。
你問她，你怎么一點(diǎn)都不嚴(yán)肅認(rèn)真。她會一臉認(rèn)真地問你：我跟你約好了嗎？
某老師一臉恨鐵不成鋼地說，你要好好精進(jìn)。她邊撈毛肚邊說：撩小哥哥才是重要的。
我對這位小姐姐嘆為觀止。
原來，一個人是可以這樣多維度多面向的！
我可以溫柔嗎？可以；我可以凌厲嗎？可以；我可以性感嗎？可以；我可以內(nèi)斂嗎？可以；我可以聰明嗎？可以；我可以迷糊嗎？可以；聊哲學(xué)的人可以談買房嗎？可以；修行的人可以熱衷打扮嗎？可以。
沒有什么不可以。
沒有什么是應(yīng)該。
一切都是可流動變化的。
我是一路按著人設(shè)走過來的。
小時候，父母老師教我們，一個好孩子好學(xué)生是怎樣的，有清晰統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)，我按著規(guī)矩做，就可以得到表揚(yáng)；長大后，也有各種人設(shè)標(biāo)準(zhǔn)，一個成功的人應(yīng)具備的技能”“月薪五萬的人是什么樣的生活方式”“要做一個樂觀正能量的人才能受歡迎”等等。
人設(shè)保護(hù)著我，我得以安全地在世界通行。
直到有一天，我發(fā)現(xiàn)人設(shè)保護(hù)了我，也禁錮了我。
比如運(yùn)動。每次說到運(yùn)動，我都要擺手說，我自小就是體育白癡，我運(yùn)動不行的。我以為這是提前給小伙伴打預(yù)防針，后面不會太笑話我。
可，我就真的一直都是體育不行了嗎？
當(dāng)我一遍遍去說起這個，我自己相信了這個人設(shè)，我連去改進(jìn)的想法都沒有。我就一直都以這種狀態(tài)舒適地活著。
這是我要打破的殼。
打破之后呢？
我也可以習(xí)練一個小時陰瑜伽，不抖不顫，讓老師誤以為我是老司機(jī)；我也可以一口氣爬上華山頂，讓小伙伴一臉驚嘆：我以為你要半路下山的。
是我自己造了這個殼，然后框住了自己。
接下來，我要更多地去打破這個殼，直到它完全碎掉。
說到打破人設(shè)這點(diǎn)，或許我更需要學(xué)習(xí)的，是打破“我以為好的人設(shè)”。
前幾天我很幸運(yùn)地聽到這么一課：
人是一個組合，就像一個食物拼盤一樣，有人是意式料理，有人是日式料理，同一種料理里每個人的擺盤又是不一樣的。同一盤意式料理，你覺得煎蛋不好吃，不代表整盤食物不好。
同樣地，學(xué)會去看到全局和點(diǎn)，不要僅僅因?yàn)橐粋€點(diǎn)就斷定一個人的價值。比如說，如果一件事某個人沒做好，僅僅說明這件事他不擅長，并不因此就全盤否定這個人的價值。同理，我允許自己某件事不擅長，并不因此就覺得自己這個人很差。
人無可比性。
就像世上沒有兩片相同的葉子，人也沒有相同的組合。你不能比較蘋果和香蕉哪個好，也無法比較人與人誰優(yōu)秀誰差勁。
可以說，“優(yōu)秀”這個詞本身就可以剔除了。
我要學(xué)的，就是去接納我自己的真實(shí)，是去撕下自己的面具——那些，我想要維持的人設(shè)。我一腳踏進(jìn)水里，有些害怕，有些緊張，也有些期待，有些好奇。
會發(fā)生什么？我不知道。Just look at it.
還有很多概念、標(biāo)簽也都可以撕掉了。
允許可能性存在。
有人曾對我說過這樣的比喻：你的概念里知道蘋果和梨是水果，這時候讓你去一片豐富的果林摘水果。你會帶著“我要找到蘋果和梨”進(jìn)去，一心只尋找蘋果和梨的身影，而對周圍的藍(lán)莓、香蕉、菠蘿視而不見——因?yàn)槟闼浪赖赜涀×恕疤O果和梨是水果”。
這是我還需要好好學(xué)習(xí)的功課。因?yàn)槲疫B那些限制我的概念都還沒意識到（配表情）。
這個世界是存在很多可能性的。
不要對自己說“不可能”。
現(xiàn)代物理學(xué)已經(jīng)告訴我們，這個世界不是線性因果論的，而是充滿可能性的量子態(tài)。世界的本質(zhì)是量子物理學(xué)。
而我們的大腦，只能做線性思維。所以很多時候，可以放下頭腦所謂“理智”的分析，一片空白地去嘗試，去實(shí)驗(yàn)，生活所能給你的，遠(yuǎn)比你想象的要多。
什么是標(biāo)簽？
什么是人設(shè)？
我就是我，不一樣的煙火。
