夏天就這么來(lái)了，倒不是沒(méi)有預(yù)兆，只是我一直不曾看重。四季的變換，從地理意義看，是公轉(zhuǎn)周期導(dǎo)致的變化。天地之下，這不過(guò)是隨時(shí)間做變量的自然規(guī)律，自然是不可辯駁的，當(dāng)然也是一直存在的。若談起意義，千百年都存在的規(guī)律，是不大好談其存在的意義：可若是說(shuō)起無(wú)意義，這亦是太枯燥了些，畢竟在座各位與我一樣，應(yīng)該都不大喜歡一年都生活在炎熱或者寒冷之中的。不過(guò)這是個(gè)悖論，有何意義談意義，意義這個(gè)詞匯，本身也沒(méi)有什么意義。然而即使不談，夏天也的確是來(lái)了的，又或者，在來(lái)的路上罷？窗外過(guò)馬，想起上個(gè)夏天的事，仿佛只是在去年，然而細(xì)想，確實(shí)只是在去年。今天是2018年，不是2017年了，我時(shí)常不記得這個(gè)道理，總記錯(cuò)了時(shí)間，實(shí)則是無(wú)意義的。舊的不去，新的不來(lái)，季節(jié)是如此，人亦是。這是亙古不變的義理。
居高聲自遠(yuǎn)，夏天到來(lái)之際，蟬聲就一波蓋過(guò)了一波，叫人靜不下心來(lái)。在這所謂的自然規(guī)律里，跟隨著夏天來(lái)的，就是這種生命周期極短的蟲(chóng)子。它們潛伏在地下幾周，夏氣一來(lái)，被激起便趴在樹(shù)干上，胡亂的叫一番。它們是卑微而且毫無(wú)意義的，除了能叫幾聲干擾一下那些不靜下心來(lái)學(xué)習(xí)的差生——比如我，就再也不能做一些別的貢獻(xiàn)。這實(shí)在是愚蠢的蟲(chóng)子，我非常討厭它們，因?yàn)樗鼈兘?jīng)常煩擾我。作為一種無(wú)意義的無(wú)能的微弱的夏蟲(chóng)，它們不能好好地待在地下死去，偏要驚人一整個(gè)夏天，這實(shí)在可惡。
又聽(tīng)到蟬的叫聲，憤怒沖上頭來(lái)，到底要上去捉個(gè)十來(lái)二十只蟲(chóng)子下來(lái)把它們做成菜。這想法早就有過(guò)，然而始終沒(méi)有實(shí)施，原因大概有三：
一、我不會(huì)爬樹(shù)。
二、我已經(jīng)十六歲，再去爬樹(shù)是很丟面子的。
三、我會(huì)做菜，但不會(huì)做蟬。
這三點(diǎn)原因都阻止了我實(shí)施我的邪惡念頭。于是我到現(xiàn)在也沒(méi)有吃過(guò)蟬，說(shuō)起來(lái)，竟是我的無(wú)能。
但是蟬無(wú)非是擾人清幽的自然存在的小蟲(chóng)，正如我們老師所說(shuō)，它是妨礙不了我們的，被它煩到的都是沒(méi)有靜下心學(xué)習(xí)的人，倘若你靜下心來(lái)學(xué)習(xí)，就不會(huì)受其打擾；與此相反，它是一種助力，幫助我們培養(yǎng)靜心學(xué)習(xí)的能力。她說(shuō)這話時(shí)望著我，不知是何意味。我回顧了一下，我學(xué)習(xí)的時(shí)候除了經(jīng)常想想些男女之事，偷偷望好看的女同學(xué)，以及想打游戲之外，絕無(wú)二心，絕對(duì)是靜下心來(lái)學(xué)習(xí)的人——我是這么認(rèn)為的。但我時(shí)常被蟬聲所煩擾，這應(yīng)該是我的能力問(wèn)題。想到這里，我愈加覺(jué)得我的老師聰明。
然而夏天的氣息越來(lái)越重，我是被淋濕之后察覺(jué)的。夏天向來(lái)是如此奇怪，上一秒還是晴空萬(wàn)里，赤日當(dāng)空之時(shí)睜不開(kāi)眼來(lái)，下一秒一陣風(fēng)吹來(lái)，皮膚只感受到其片刻流向，轉(zhuǎn)而雨滴就散在了手臂上，是避而不及的。我又有不帶傘的習(xí)慣，于是只能匆忙找個(gè)避雨的地方。
但今天沒(méi)有下雨，我站著，有片刻的大腦空白。南邊的樹(shù)上沒(méi)有蟬聲，遠(yuǎn)處霓虹燈躍躍然要亮起來(lái)，快要落下去的太陽(yáng)投過(guò)來(lái)最后的余暉，在樹(shù)下映出一片斑駁如獝狂可怖。這好像又回到很久前的一個(gè)午后，陽(yáng)光昏黃漫照，而一切又愈加明顯了。
那仿佛是一個(gè)金黃色的，煩悶的午后，依舊是煩人的夏蟬抓住最后一點(diǎn)暖光，在樹(shù)上鳴叫教人注意。教室里的風(fēng)扇捲動(dòng)起熱風(fēng)催人昏沉。我視界越來(lái)越扁窄，逐漸變成條細(xì)線，最后便是全黑。這是一個(gè)毫無(wú)特色的午后，但卻經(jīng)常出現(xiàn)在回憶之中?；椟S的斜入的暮光，漫射在地板上，又染黃了教室的墻。這樣的場(chǎng)景，到底是什么時(shí)候呢，無(wú)法深究。
“沒(méi)有意義的?！?/p>
“反復(fù)無(wú)常呵?！?/p>
“終于找到你了?！?/p>
我警醒過(guò)來(lái)，又是這樣嗎，沒(méi)有意義的囈語(yǔ)，沒(méi)有意義地，對(duì)著沒(méi)有意義的我，到底是有何意義呢。
陽(yáng)光還沒(méi)褪去，昏黃的，與回憶中的那種昏黃是很有相同的，但還是有些不同。是沒(méi)有戴眼鏡的緣故罷，然而是那時(shí)，還是這時(shí)，記不太清了。古怪的回憶，教人尋不出意義。忘記罷，不要再找我記起，沒(méi)有意義的，所謂回憶出那個(gè)夏天，是沒(méi)有意義的。我沒(méi)糾結(jié)下去，轉(zhuǎn)身離開(kāi)。
無(wú)語(yǔ)憑闌干，目斷行云。那個(gè)夏天就像太平湖底的水墨，你亦是南柯一夢(mèng)。
