07116 張金釵
? ? ? 感謝少瓊站長！今天有幸來到微微書吧·英駿年華站點給小朋友們講故事。繪本名字是《胡蘿卜怪》。這本繪本是個特別有意思的故事。
? ? ? 故事梗要：山中有一個叫跳跳溝的地方，那里長滿了又肥又脆的胡蘿卜，兔子最喜歡吃那里的胡蘿卜了。兔子經常去那里拔蘿卜，因此惹怒了胡蘿卜們，故事便展開了。接著就是胡蘿卜們和兔子的斗智斗勇的故事。
? ? ? 除了故事情節趣味十足，這本繪本最出彩的特點就是色彩了。作者以灰黑色和胡蘿卜色為主，突出故事里的角色和情節，讓人過目不忘！
? ? ? 導讀：從封面就可以看出兔子的害怕以及胡蘿卜怪的嚇人神情。兔子那么喜歡吃胡蘿卜，為什么會害怕呢？他們到底發生了什么？馬上翻頁看看吧。
? ? ? 繪本里的蝴蝶頁就很好玩，密密麻麻的胡蘿卜占滿了整整一頁。孩子們一下就發現里面有三只是生氣的胡蘿卜怪。
? ? ? 故事以兔子總是開心地到跳跳溝里拔蘿卜吃開始，隨著音樂響起，我讓小朋友們一起跳“拔蘿卜”舞，體驗著兔子拔蘿卜的快樂。
? ? ? 兔子每天都吃著胡蘿卜，直到有一天，胡蘿卜怪跟蹤兔子，無論是在家里，還是刷牙睡覺，兔子總能看到胡蘿卜怪而感到害怕。這時候，可以讓孩子聯想一下自己是否有同樣的經歷？他們會怎么做？兔子會尋找爸爸媽媽的幫助，可是，結果爸爸媽媽也沒看見胡蘿卜怪，幫不了兔子。這時，繪本連著兩頁畫著兔子同一動作，卻不同的表情和背景，突出了兔子的心理轉變和故事的轉折點。這時，孩子們可以很直觀地只看圖不看文字就明白了小兔子想到了一個好辦法。不得不佩服作者的巧妙安排。
? ? ? 接著，兔子按照他的計劃把跳跳溝里的胡蘿卜地圍了一圈高高的木欄，挖了深深的水溝，灌了水，還放了鱷魚在里面。兔子太聰明了！這下子，兔子高興了，胡蘿卜怪再也不能出來嚇人了。
? ? ? 我理所當然的翻到的另外一頁，圍欄縫隙里全是胡蘿卜們一雙雙的睜得大大的眼睛！這時候，我讓孩子們推測故事的結局。“你們猜胡蘿卜們高興還是不高興呢？”我故弄玄虛的問。“不高興，因為他們出不來了。”孩子們回答。然后，我慢慢地翻開最后一頁，出乎所有人的資料，胡蘿卜們一片歡騰。原來這才是胡蘿卜們嚇人的計劃想要的結果。兔子上當了！孩子也笑了。
? ? 繪本的另外一個蝴蝶頁還是一樣的密密麻麻的胡蘿卜，不一樣的是三只胡蘿卜怪的表情變了！繪本封底是三只胡蘿卜的背影，和封面的三只胡蘿卜怪相呼應。封面是三只胡蘿卜怪，封底是三根胡蘿卜而已。這時，孩子們會興致勃勃地在蝴蝶頁上尋找三只胡蘿卜怪。
? ? ? “你看兔子的計劃是不是很聰明呢？”我問，讓我驚喜的是，大部分孩子會說：“聰明！”而也有孩子有不一樣的想法，他說：“我覺得他可以把圍欄的一角做成可活動的木橋。他想吃胡蘿卜的時候，就把圍欄拉下來當橋用。拔完了，就鎖上不讓胡蘿卜怪出來。”我贊揚道：“原來你比兔子更聰明呀！”孩子高興極了。雖然，孩子們還沒辦法完全明白為什么胡蘿卜們比兔子聰明，但是，孩子們開心不正是我們希望的嗎？！
? ? ? 故事的延伸部分，我帶著孩子們一起做胡蘿卜怪的折紙手工，在場的媽媽，爺爺，奶奶們都一起幫助孩子們完成，孩子們的專注和家長們的熱情讓我尤為感動。最后，大家都在愉快的氣氛中結束了故事會。
