一、內容概要重點:
1、未來職業世界的三種人:媒體人、產品人、運營人。
2、一個觀點:今天社會與原始社會的不同,本質上是物質排列方式的不同。
3、人類社會的進步,科技和商業的進步,就是信息量增加的過程。
4、一個人最習慣的處理信息的方式,也就決定了你自己的職業路徑和職業類型。
印象最深刻的觀點或疑問:
1、企業的核心功能就是生產、營銷、推廣信息,也就是社會進步上的信息量增加的一部分。
2、企業的核心功能,結合這三種人,那么企業生產信息的是產品人?是產品人創造企業?然后是媒體人進行營銷和推廣?那么運營人是在產品人創造出企業之后進行鏈接這樣的資源?運營是既然是鏈接資源和信息,馬云在企業創立之初,是三者合一的角色吧?
課程總結和影響:
1、三種人在職業世界的核心能力:
? ? ? ①媒體人→→→傳播擴散信息的能力→→→形成傳播渠道
? ? ? ②產品人→→→挖掘、生產信息的能力→→→探索信息渠道
? ? ? ③運營人→→→鏈接資源的能力→→→形成鏈接的平臺
2、今日精進
1)在收到消息的時候,你自己如何處理?你最擅長是哪一種,你是哪一種人?
一收到消息,首先會閱讀并搜索出,信息的核心是什么?信息源在哪里?為什么會傳播出來?我可以在此信息上獲得些什么?找到信息源后,我可以挖掘和得到哪些更多的信息?
我擅長挖掘、生產信息,并傳播信息。
2,大部分的職位都是三者的混合,但你的職位是生產、傳播還是運營信息呢?
現在我的職位應該是傳播信息和挖掘生產信息,也就是媒體人和產品人的混合。
3、如果把你的優勢進一步在你的工作里發揮,你會做什么?
挖掘更多的信息并有效傳播出去,然后逐漸開始鏈接這兩部分內容,把信息分享給同工種的同事和家長,鏈接我接受的信息、家長需要獲取的信息、需要傳達給家長的信息,形成老師和家長的信息綜合平臺。