采茶葉
303-02洪雨熙
“十里寒山路，春風正采茶。”清明節放假，媽媽帶我去外公外婆家采茶。
今天天氣特別好，不冷不熱，太陽也不是一直曬著，還時不時有陣陣涼風吹過。到了茶園外公給我一個小茶簍，綁在我的腰上，教我怎樣采茶葉。一只手扶著茶葉枝干，另一只手的大拇指和食指，在茶芽的根部輕輕一掐，一朵嫩綠的茶葉便采下來了。我學著學著就會采了，可過了好久，我的簍子里只有薄薄的一層茶葉，而外公外婆的簍子里已經滿滿的。外公外婆把茶葉倒到大籃子里，我也不甘示弱，繼續賣力地采茶葉，漸漸的我也慢慢熟練了，茶簍里的茶葉也越來越多，我很開心。
開頭提到“今天天氣特別好，不冷不熱，太陽也不是一直曬著，還時不時有陣陣涼風吹過”，簡單地描繪了采茶時的天氣狀況，為整個采茶活動營造了一個舒適的氛圍。
當我覺得有點累的時候，抬起頭看到了不遠處的外公外婆。外公外婆正低著頭認真地采著茶葉，尤其是外婆，采得又快又好，她的兩只手像翩翩起舞的蝴蝶，優雅又靈活地在茶樹間上下跳躍。
在描寫采茶的動作時，“一只手扶著茶葉枝干，另一只手的大拇指和食指，在茶芽的根部輕輕一掐，一朵嫩綠的茶葉便采下來了”，簡單而準確地寫出了采茶的動作要領，讓讀者能清晰地想象出采茶的畫面。
對外婆采茶的描寫“她的兩只手像翩翩起舞的蝴蝶，優雅又靈活地在茶樹間上下跳躍”，使用了比喻的修辭手法，將外婆采茶的雙手比作蝴蝶，形象地表現出外婆采茶的熟練和優美。
周圍的茶園間都是三三兩兩的采茶人，大家邊采茶，邊嘻嘻哈哈地聊天。小鳥似乎也感受到了這個忙碌而又不失快樂的氣氛，爭先恐后地唱著動聽的歌。
同時，對茶園里其他人采茶時的熱鬧場景以及小鳥唱歌的描寫，也很好地烘托出了忙碌而快樂的氣氛。
這是我第一次采茶，體會到了采茶人的辛苦。原來，我們平時喝的茶葉是這樣來之不易。以后的茶季，只要是放假時間，我都要來幫外公外婆采茶。
小作者通過這次采茶經歷，得出“原來，我們平時喝的茶葉是這樣來之不易”的結論，這對于三年級的學生來說，是一種很好的生活感悟，體現了小作者在經歷中的思考。
