2015.09.14
時不時會想著說如果再回到之前某個時候，會怎么安排每天的事情。應該直接把這些事情安排到現在的時間中去（現在時間可能沒有之前那么富裕，但重要的事情，想要做仍然可以做到），做不到就別再瞎想了。
學習狀態的巔峰應該是在初三，知識儲備的巔峰（從廣度而言）應該是在高中。這是一件很讓我沮喪的事。（回顧有感）
2015.09.07
自身對于一個人來說是最可控的，從而可以讓自己最受益。
(睡眠不足有感。)
使用品質好的東西在提升幸福感的同時，會產生一種被人溫柔對待的感覺。
2015.08.31
當面前有一堆事情需要完成，弄得自己煩躁不安時，要學會控制自己的情緒。無論自己多么煩躁，事情都需要完成。給自己一段讓情緒肆虐的時間，然后列出需要完成的事，為每件事排好優先級，接著動手去做。做事是需要時間的，這樣可以擠壓你沉浸在負面情緒的時間。而當自己開始做事的時間，心就落了下來。一切開始井然有序。
2015.07.20
當手頭有一堆事情需要完成，弄得自己煩躁不安的時候，首先控制住自己的情緒，要清楚地明白無論自己煩躁還是高興，事情都需要一件一件地做完。
2015.06.16
不吐不快！
2015.06.14
手頭上有需要完成的事的時候，還是先把事情做完再去玩、揮霍比較好。不然會處于一種惶恐的狀態，一刻都踏實不下來。我已經被這種狀態折磨很久了，久到今天又遇到這種狀態的時候，開始反感自己。我之前還沒有拖延事情的傾向，自從需要自己慢慢掌控所有自己的時間，事情就開始不受控制了。我覺得，說白了還是沒有學會自我管理。這條路還是有相當一段要走的。
2015.06.05
東西寫出來都有著雞湯的味道，這是不好的傾向。
（難道我雞湯文看多了？）
2015.05.24
人，應該是賞心悅目的！
