01
在現實生活中，有這么一句話：“真正的地獄其實是人間?！?/b>
很多人都特別疑惑，人間就是人間，地獄就是地獄，這兩者為什么會結合在一起呢？
其實，人間和地獄的差別，就在我們的“一念之間”。所謂“一念天堂，一念地獄”就是這個道理。
如果每個人都一心向善，那人間就是天堂。反之，如果絕大多數人都勾心斗角，爾虞我詐，相信每個人都活得不幸福，每個人都感覺到痛苦。如此人間，就是地獄。
對于這爾虞我詐的人間，有人提出了這么一個問題，本來每個人都可以和睦相處，為什么非要爾虞我詐呢？平靜一點，不好嗎？
有一個答案，回答得特別好：“由于每個人都有自己的欲望和追求，所以人間的競爭不會停止，世道的勾心斗角也會持續下去?！?/b>
有人的地方就有爭斗，有爭斗的地方就有是非，而有是非的地方，就一定有江湖。說到底，人的本身，就是復雜的江湖。
人心，那是讓人難以揣測的事物。人性，那更是讓人畏懼的東西?？梢哉f，人心和人性，構筑了這所謂的“世道”，形成了這所謂的“人間”。
02
人間，其實就只有一個主題——爭。
曾經見到過這么一個觀點。
自然的規則創造了這個宇宙，宇宙中誕生了無數的星系和星球。而自然的規則讓人類誕生在地球當中，并創造出“貪婪爭斗”的人性，讓人類永無休止地競爭下去。
說得直白一點，地球就是“古羅馬斗獸場”，而我們就是“斗獸場”中的斗士，一直在爭斗，一直在爾虞我詐，根本逃不出這個自然的框架。
于是乎，提出這個觀念的人，就感慨，如果我們是“斗獸場”中的斗士，那臺下的觀眾到底是誰呢？這個問題，值得我們深思。
唯一可以肯定的是，人間的主題，就是“爭”。
人來到這個世界的那一刻，就注定需要“爭奪”資源。因為資源是有限的，人性的欲望是無窮的。既然如此，那“爭”就無可避免了。
幼兒園的孩子需要“爭”。等他們到了小學、中學甚至大學，還是需要“爭”。畢業后出到社會，更是只能“爭”來爭去。沒辦法，如果你不爭，那你就會被淘汰。
這個時候，唯一落敗且被淘汰的，就只有“老實人”。因為他們成為了別人的墊腳石。
03
談到“被淘汰”這個問題，就不得不提到這么一個詞——三六九等。
比如說中考，至少要淘汰一半的孩子。一半孩子上高中，一半孩子去工廠，或者干更低下的活。這，就是“被淘汰”的現實。
等到了高考，2%的孩子上985，5%的孩子上211，還有10%到20%的孩子上重本。剩下那八成的孩子，就只能去到比較差的學校當中。
經歷了這些“淘汰”之后，能夠考上重本的孩子，就已經很不錯了。出了社會，他們面臨的，也還是“無休止”的競爭。背后運行的，就是淘汰機制。
社會的淘汰機制和學校的淘汰機制不一樣，前者以人之綜合能力為標準，后者以分數為標準。這個時候，老實巴交，過分善良的人，不管學歷多高，都很難混下去。
老實人，不僅被人針對，還被人欺負，甚至在婚戀市場中，依舊扮演著“被戴帽子”的角色。有些人的孩子，根本和他沒有血緣關系。
這，就是“淘汰機制”對于老實人的影響。
人，過分老實，過分善良，在充滿勾心斗角的人間當中，終究是“自討苦吃”而已。
04
人間，終究成為了老實人的地獄。
有些人能說會道，但不會做事，誰知道他們就升職加薪了。而有些人只懂得工作，一輩子都勤勤懇懇，最后連升職加薪的機會都碰不到。
這樣的問題，在生活中時常發生?？墒?，所有人都無可奈何，因為我們知道，物競天擇，適者生存，那是自然必然的規律。
想起這么一句話：“善良只是一塊遮羞布，底下的人性才丑陋無比?！?/b>
看不清人性之前，我們會覺得人性美好。而看清了人性之后，我們就會明白，由人性組成的人間，其實復雜無比。
這復雜無比的人性，到底被什么東西激發出來了呢？毫無疑問，就一個字——錢。因為有金錢的存在，那人性之貪婪，就會被放大。
老實人工作一輩子，也許連一套房子都買不到。而那些不老實的人，也許能賺到大錢。這就是我們常說的“雷劈真孝子，財發狠心人”。
只能說，有太多的人，都為了“利益”而不擇手段。唯有老實人，一輩子辛勞，活成了最為狼狽的樣子，不僅被人欺負，還被人瞧不起。這，就是他們的悲哀。
總的來說，當老實成為了被人唾棄的事物，那人心，就已經被扭曲了。
文/舒山有鹿
