? ? ? ? 中午在大梅沙奧特萊斯的必勝客里和幾個朋友小聚。我們聊天的主題是自我成長、親密關(guān)系和親子教育。
? ? ? ? ? 認(rèn)識十年的好朋友嘟嘟是一位將自己的事業(yè)和家庭都經(jīng)營得很好的非常智慧的女性。她分享自己與老公以及公婆的相處之道。在與老人相處的過程中毫不吝嗇自己的溢美之詞，不把老人幫忙帶孩子當(dāng)成理所當(dāng)然的事情。時常換位思考，心存感恩，常常肯定老人對家庭的奉獻(xiàn)。
? ? ? 芬兒，大學(xué)英語老師，對幼兒的英語啟蒙教育也有豐富的經(jīng)驗。她利用簡單的英文繪本給我們示范了幼兒英語啟蒙。我這種對英語有心理陰影的人來說有一點挑戰(zhàn)，但放平心態(tài)和孩子們一起從零開始學(xué)習(xí)英語也是很好的嘗試。
? ? 我給大家分享了自己親子共讀的一些心得體會。首選是如何讓年幼的孩子愛上書，讓嬰幼兒玩兒書、撕書，用溫柔的聲音給孩子讀書，甚至像猶太人涂抹蜂蜜在書上讓孩子們嘗嘗書的甜頭都是可以的。記得阿渡老師分享過一位兒童文學(xué)作家的話，拐拐騙騙讓孩子愛上讀書就可以了。接著是如何讓孩子愛上“閱讀”這件事兒。我相信孩子們天生是喜歡故事的，但是讓不到三歲的孩子能夠安安靜靜的坐在你的身邊聽你講故事，這本身就是一件非常挑戰(zhàn)的一件事兒。親子共讀一定不能操之過急，而是將其變成順其自然的事兒，如果能夠在每天相對固定的時間里給孩子讀書，對孩子們來說這將是一件有儀式感的事兒。到了親子共讀時間，即使年幼的孩子看兩眼圖畫又跑一邊玩自己的，爸爸媽媽也可以繼續(xù)在旁邊聲情并茂的讀給孩子聽。（假裝聲情并茂也是可以的）相信用不了多久孩子們就會非常期待每天和您的親子閱讀時光。大部分爸爸、媽媽其實都相信親子共讀對于孩子的成長有無數(shù)的好處，但就是因為各種原因很難堅持下去。我想如果我們能夠靜下心來好好享受和孩子們的特殊時光，能夠在繪本閱讀中汲取我們自己所需要的心理營養(yǎng)，能夠體驗更多親子共讀的樂趣，這件事兒就越能輕松愉快的堅持下去。
