總1000天，第86天，2025.3.15
覺察～反思～改進～成長
找人好處是聚靈，看人缺點是收贓；
找好處開了天堂路，認不是閉上地獄門。
我是一切的根源，愛是一切的答案。
反思：
今天上課的時候帶著覺知去觀自己的一言一行，發(fā)現(xiàn)自己在教學中存在兩個極大的問題：一個是總會不自覺、下意識的拿兩個同齡的或者是同時期來學的孩子進行比較；另一個是，還是會時不時的指責、批評孩子們，并沒有深一步的去思考和理解孩子們，在他們這個年齡段他們已經(jīng)盡力了，卻沒有反思自己，是否盡最大的努力把個人和課程的趣味性發(fā)揮到極致？
金老師常說，教育孩子的過程就是從他頭發(fā)絲里找好處，不是去教育他，而是去發(fā)現(xiàn)他，找到孩子的優(yōu)勢和閃光點。每個人都喜歡靠近欣賞他的人，都想遠離總在指責他、不接納他的人。教育孩子的前提一定是跟孩子有融洽的關(guān)系和信任基礎(chǔ)，孩子愿意信我們、聽我們，他才會照我們的話去做。但大多時候，我們總是下意識的會從自身的習性出發(fā)，總愛挑剔、指責別人，一步步的把我們身邊的人推遠了。
常常接納、欣賞、夸贊、肯定他人是對抗我們?nèi)诵院土曅缘?，雖然我常常做得不好，但是把這件事情做好對開啟我們的美好人生意義重大，我需要讓自己去刻意練習，直到習慣成自然，自己的內(nèi)心裝滿陽光和美好，看到的也都是陽光和美好。為自己加油，繼續(xù)努力！
感恩：
1，感恩天地萬物的滋養(yǎng)和祖宗的護佑，感恩祖國繁榮昌盛，風調(diào)雨順，國泰民安！感恩父母養(yǎng)育之恩，感恩身邊所有愛我支持我以及憎我謗我的人，所有一切的發(fā)生都符合宇宙愛我的最高利益，都是為成就我而來，關(guān)鍵看我自己怎么去解讀、面對和超越！感恩今天又是平安順遂幸福美好的一天！
2，感恩老師的愛心引領(lǐng)和同修們的鼓勵陪伴，因為有這樣積極向上的學習氛圍，我每天都能得到很多愛的能量加持和鼓勵，每天都在進步著、成長著，覺察能力也在慢慢增強著。
3，感恩大萍姐送我美好豐盛的禮物，感覺自己被朋友寵愛著，被老天眷顧著，很幸福。
4，感恩小倪姐專程跑一趟為我送東西。
5，感恩每到周六，周老師和阿妹都想著我惦記著我，為我準備午餐。
6，感恩宇澤媽媽的正向反饋，不吝贊美之詞，喜悅的描述孩子上了兩節(jié)課之后的巨大轉(zhuǎn)變和進步，并謙虛的向我請教用了什么方法。而我也非常樂意與她分享，真心希望每個孩子都能成為棟梁之才，每個家長都能有福氣遇到正知正見正確的教育理念，讓教育孩子成材的這條路走的不必那么艱辛和痛苦。
7，感恩張瓊老師的信任，熱情誠懇的邀請我去她校區(qū)幫忙代課。
8，感恩我今天在課堂上遇到的所有孩子們，一個個都是天使，要么帶給我純粹的快樂，要么帶給我覺察反思和成長的機會。
深深的感恩今天遇到的一切人、事、物！深深的扎根人民，緊緊的依靠人民，就能獲得無窮無盡的力量，風雨無阻，奮勇向前！
對不起，請原諒，謝謝你，我愛你 ！
今日功課
誦讀：完成
閱讀：完成
日善：完成
鍛煉：完成
練字：完成
