在2019年最后一天的最后一刻，記錄下自己加入讀書營的成長，我想是一種很好地總結2019和迎來2020的方式。
【首先，說說我參加讀書營做了什么？】
01 要從提交讀書營申請說起，在申請問卷填寫過程中，梳理了自己近兩年來取得的成就事件。雖然不能算大事件，但都是自己兩年來踏踏實實走過的見證。
02 加入讀書營，10天財富共創+10天的讀書打卡走過了第一個讀書階段。10天財富圍繞每日話題輸出不少于100字的心得體會；10天的讀書打卡圍繞一本書每天輸出6條清單共計6000多字，1條語音。最終看完5本書。
03 看財富共創日報，學習優秀作業；聽剽悍學委分享，學習優秀經驗。
【其次，談談我收獲了什么？】
01 梳理了自己的成就事件，增強了自我認同感和自信心，獲得極大鼓舞。
02 突破自我，完成每天的打卡作業。忙碌的生活、繁重的工作壓得我喘不過氣來，如果是放在以前，我一定會找各種理由放棄一次或者兩次，不給自己那么大壓力。但是這20天我竟然堅持下來了，特別是在自己重感冒加堵奶高燒，還要照顧寶寶的情況下依然堅持完成打卡，內心為自己點贊。
03 開始享受被碾壓的感覺。回顧自己加入讀書營的行動，知道自己走得很慢，就如今天的成長記錄，都超過了交作業的點一樣，但是慢慢走又如何呢？我知道相比第一時間就完成的老鐵差了一大截，但是我比曾經懶散找借口的自己更進一步了呀，今天的我比昨天的我精進了一點，這不就是成長嗎？而那么多的走在前面的老鐵，也都是我的榜樣啊，還有那么多可以學習的人和地方，不也是值得讓人興奮的嗎？
04 讓讀書學習成為習慣。加入讀書營后，每日的財富共創心得，讀書打卡輸出清單和語音，看似不起眼的作業安排，卻讓我意外收獲了很多。輸出倒逼輸入，為了完成每天的作業，我需要認真學習當天的素材，逼迫自己去思考素材的啟發和知識點，既增加知識儲備，也促進了行動提升。兩天讀完一本書，既逼著我保持每天讀書，又讓我去研究讀快書的方法，同時還讓我改變過去讀書的習慣，有重點有取舍。清單輸出和語音輸出更促進自己思考怎樣寫才能更適合去講。怎樣才能知識和道理講明白，講清楚。用怎樣的話術讓大家愿意聽你講。
【最后，講講我打算以后怎么做？】
01 我打算每天能在21點前完成第二階段的讀書打卡，爭取挑戰14點前完成打卡作業。
02 通過電話、微信或者面基的方式開始主動鏈接老鐵，向鏈接的每個老鐵學習一項技能或者成功經驗，并形成采訪材料分享給其他老鐵。
03 主動向讀書營的海報設計組討教學習讓我心動的讀書營海報設計技巧，爭取在結營前學會海報設計并能為所在的排或者連隊制作一些海報。
回顧自己這20多天來的行動，發現我在讀書營速度走得很慢，但是我能真切感受到自己收獲的財富和積蓄的能量。更能體會到完成任務的喜悅，突破自我的開心，鏈接牛人的激動，靠近牛人的欣喜。
