“比你優(yōu)秀的人還比你努力”
文案營有幾個(gè)人給我印象深刻：
1. 壯志凌云— 每日先鋒
每天我還在消化內(nèi)容，就看到這位同學(xué)已經(jīng)完成了。一次早打卡不可怕，可怕的是次次都早。想到自己幾乎次次踩線，拖延的結(jié)果是當(dāng)天都很煎熬，無論午休還是吃飯還是休閑，心里都想著還有任務(wù)未完成，著實(shí)焦慮。早打卡的日子是幸福的日子。
2. 天真喜悅
最早注意到天真是他的點(diǎn)評(píng)，完全是一份合格的文案拆解：圍繞魚哥授課的內(nèi)容分析拆解亮點(diǎn)和不足，重要的是還有提高的可行建議。當(dāng)時(shí)就發(fā)出感嘆：“好羨慕被天真點(diǎn)評(píng)的同學(xué)。” 后來天真的進(jìn)步大家都看在眼里，神速。看到他邏輯清晰的思維導(dǎo)圖，他抓住重點(diǎn)的分享，以及最后實(shí)戰(zhàn)中，我為了3條已經(jīng)憋壞腦筋，而她居然有三十多條不重樣。真的很佩服。
3. 荀子和湯圓兒
荀子和湯圓兒作為點(diǎn)評(píng)組長，認(rèn)真負(fù)責(zé)以及細(xì)致。想到我自己當(dāng)負(fù)責(zé)人的時(shí)候總是給下面人放水，其實(shí)也是害人。荀子和湯圓兒的處事方式讓我意識(shí)到其實(shí)對(duì)待組員，負(fù)責(zé)的基礎(chǔ)上可以更加潤滑一些： 不是只有做事表揚(yáng)，沒做完批評(píng)這兩條路。還有鼓勵(lì)完成，表揚(yáng)完美，沒做完打氣。重要的是，責(zé)任心。有的時(shí)候小偷懶，荀子也能表示理解，并且說快去吧，點(diǎn)評(píng)了才能進(jìn)步；完成任務(wù)，他們會(huì)對(duì)你說，要不要考慮再提高一點(diǎn)？ 你們這么溫柔，我劃水都不好意思呀！
4. 魚哥
對(duì)魚哥印象深刻是必須的。但是直到寫感謝信的時(shí)候我才清晰的整理出來深刻在哪里：專業(yè)、熱愛。對(duì)于文案的專業(yè)體現(xiàn)在每天晚上10點(diǎn)的課程里，對(duì)同學(xué)們作業(yè)的點(diǎn)評(píng)里，對(duì)老鐵疑問的回復(fù)里。這份對(duì)于從事事業(yè)的驕傲和熱愛，深深的感染和傳遞，讓我開始喜歡文案創(chuàng)作。 但是一次書都沒有拿到，真的是文案營的一大遺憾。
“不能吃奮斗的苦，那就活該吃生活的苦。”
社群是個(gè)很神奇的地方，你可以看到很多人的優(yōu)秀，但是你的優(yōu)秀只和你自己有關(guān)。
對(duì)自己最大的不滿產(chǎn)生于最后一次寫儲(chǔ)君老師的Excel內(nèi)容，那是最后一次作業(yè)，而我卻選擇了放棄：沒有分析產(chǎn)品，沒有分析需求，沒有精進(jìn)，只有敷衍和走捷徑。
我又一次被強(qiáng)迫癥和拖延癥打敗了。
復(fù)盤一下當(dāng)天的心路歷程：“最后一次文案，我要表現(xiàn)好一點(diǎn)”，“Excel課程，精進(jìn)？又是一個(gè)課程文案，待會(huì)兒再想”，“別的小伙伴完成效率好高啊”，“完了，我的創(chuàng)意和別人撞了，不行得再想一個(gè)”，“世上無難事，只要肯放棄，不想寫了，反正已經(jīng)拿過優(yōu)秀和最佳了”，“差不多得了，最佳反正不是我，完成就好。”
整個(gè)過程，以“追求完美”為借口，“追不到的夢(mèng)想，干脆放棄得了”給自己設(shè)限，又回到了起點(diǎn)。當(dāng)時(shí)非常的自責(zé)以至于不敢看群里的消息，現(xiàn)在想想不用過度關(guān)注自己的一點(diǎn)不足而否定了我在行動(dòng)營整個(gè)過程中的進(jìn)步，一切都在變好。
不完美的結(jié)局恰好是一個(gè)提醒：每一次都從頭做起，不想過去。
“學(xué)習(xí)的時(shí)候是你愛藝術(shù)，創(chuàng)作的時(shí)候是藝術(shù)愛你”
復(fù)盤一下這5篇文案的收獲及自我評(píng)價(jià)：
《朋友圈里的尖子生》：第一次寫文案，藝術(shù)非常愛我，給了我很巧妙的思路：對(duì)比。
突出這本書的一個(gè)價(jià)值“通過閱讀這本書，可以知道牛人是怎樣煉成的，也就是讓這些牛人出現(xiàn)在我朋友圈里的方法”。 找對(duì)產(chǎn)品的價(jià)值，和讀者需求相結(jié)合再進(jìn)行放大。
《家里的寶貝》：熱情和熱愛才能有助于創(chuàng)作，作為大張偉老師的迷妹，選擇安利偶像。但是，玩崩了。想深入挖掘產(chǎn)品核心價(jià)值“拯救你的不開心”“極高的音樂性”，實(shí)力有限，素材有限，展現(xiàn)的不夠到位。 而這次作業(yè)，讓我發(fā)覺最好的素材庫是生活。仔細(xì)觀察周圍人的情緒，生活的點(diǎn)滴，對(duì)生活的熱愛，是最大的創(chuàng)作和靈感來源。
《行動(dòng)營推薦》：我對(duì)行動(dòng)營對(duì)感覺非常好，但是行動(dòng)營的整個(gè)過程我對(duì)自己是特別不滿意的。拿到題目其實(shí)很頭疼，問題在于“相信”。我自己沒有100%投入這個(gè)過程，我如何說服別人，讓別人感受到我的成長？ 這時(shí)候，我又一次感受到了藝術(shù)的疼愛。
既然說不出好，那就說壞吧。跟讀者一起用懷疑的眼試探，從而打消疑慮，建立產(chǎn)品信任。
而以文案寫作的推廣角度再度進(jìn)行復(fù)盤，意外的是又一次成長：我脫離自己看自己，有了新的收獲和不足。
《微商》：微商算我鼓起勇氣和魚哥交流，并且很幸運(yùn)的得到了他的回復(fù)，感激再一次。這次我對(duì)文案有新認(rèn)識(shí)。文案的目的就是引流，有別于互聯(lián)網(wǎng)所愛提的引流轉(zhuǎn)化。文案也需要場景感，不能忽略閱讀環(huán)境和價(jià)值環(huán)境創(chuàng)作。重要的是，突出產(chǎn)品不如輸出價(jià)值。當(dāng)推廣微商和產(chǎn)品與環(huán)境格格不入時(shí)，不妨試試拔高。
當(dāng)我看到魚哥回復(fù)的“1”，算是一個(gè)極大的鼓舞。
《儲(chǔ)君老師》：這個(gè)文案為了寫好，我看了很多優(yōu)秀文案學(xué)習(xí)。別人看產(chǎn)品是產(chǎn)品，你要看到他的靈魂。越看越覺得自己不行，這個(gè)感覺略略酸。后來翻到極致踐行者大會(huì)做的魚哥演講筆記，豁然開朗。
感恩在行動(dòng)營，PLUS的所有人。其實(shí)想把這篇復(fù)盤寫成plus文案營的推廣文案，但是失敗了。不過既然是復(fù)盤，還是感受最重要吧！
最后，魚哥，我真的很想賺到你的書誒～～
