尊敬的博仁老師、各位幸福付出的志愿者們、親愛的第49期所有誠意班的家人們,大家早上好!
今天是202 3年8月5日,星期6,我是陸婷,下面開始點評責善。美好的一天讓我們從讀原文,認真聆聽博仁老師的導讀,聽點評責善,日行一善,每日自省,不抱怨,不說謊,時刻保持恩悲敬,今天是周六不用提交功課,大家記得轉發分享給更多人一起學習圣賢智慧,致良知。
本周我們學習了示弟立志說,是陽明先生對弟弟的諄諄教導,為了讓弟弟,更加篤信自己的立志之說,陽明先生運引用用古圣先賢的理論來作證,
自古圣賢因時立教,雖若不同,其用功大指無或少異。《書》謂“惟精惟一”,《易》謂“敬以直內,義以方外”,孔子謂“格致誠正,博文約禮”,曾子謂“忠恕”,子思謂“尊德性而道問學”,孟子謂“集義養氣、求其放心”。雖若人自為說,有不可強同者,而求其要領歸宿,合若符契。何者?夫道一而已。道同則心同,心同則學同。其卒不同者,皆邪說也。
意思是:陽明先生說自古以來的圣賢,根據當時情況教化大家,因時因勢力教,雖然文字表達方式不同,其實萬法歸一,要領和主旨都是一樣的,陽明先生在這里告訴我們道只有一個,道同則心同,心同則學同,凡是與這個道不同就是邪說,這個道就是去私欲,存天理,致良知,就是立圣賢之志,就是依照良知而行。
后世大患,尤在無志,故今以立志為說。中間字字句句,莫非立志。蓋終身問學之功,只是立得志而已。
后世的大問題,就在于沒有志向,所以今天專門講立志。中間字字句句,無不是在說立志。因為人一生求學的功夫,只是能立得志而已。如果以“立志”與圣人的學說對比,無不吻合。這些都是立圣賢之志的方法,如果真心去體會,你就會相信我講的不是假話了。讓我們看到了陽明先生對弟弟的良苦用心,也是對我們后人的諄諄教誨呀。
通過兩年多的時間圣賢文化的學習,我是切身的受益者。于是立志努力弘揚優秀傳統文化,通過演練審核,非常榮幸的成為了點評責善志愿者,曾經擔任了第27期,30期,35期致知班的點評責善,接著承擔了44期誠意班和45期46期誠意的點評責善的擔當,這期間的成長經歷讓我深切地感受到擔當就是成長,同時也說明了所有的好事都是堅持的結果,付出是人世間最大的回報。表面上是看我在為大家責善,實質上是大家的優秀功課在滋養著我,在做的過程當中克制了自己的私欲,提升了自己的時間管理能力,語言組織等綜合素養。博仁老師說,我們做點評責善,無論別人聽與不聽都無關緊要,重要的是做好自己,我們做點評責善就是做給自己的,就是在做印證,當我們真的腳踏實地的做印證,一定會像一道光一樣照亮更多人。記得在44期擔任點評自身的時候,正好是感染了新冠病毒,那天發燒39度3,疼痛難忍,生不如死,我當時一個念頭,自己性命難保,點評責善我一定要請假,在我稍微清醒一點的時候,及時打消了這個念頭,忍著劇痛爬起來,準備點評責善文稿,凌晨5點起來,用嘶啞的聲音完成了點評則善,拿到了做到的力量,那一刻真的努力到無能為力,奮斗到感動自己。更讓我感動的是,收獲了好多家人的關心和問候和滋養。同時也影響了好多想離開的家人,因為我的帶病堅持做到而讓他們留了下來,他們說真的體會到了什么是用生命影響生命,看到這些,我感覺自己所付出的一切都值了,今天嗓子又出了問題,再次收到幾位家人的關心,非常溫暖和感動!給了我無限的力量!感恩圣賢文化的引領,感恩平臺給了我成長鍛煉的機會,以后在成長的路上,無論遇到什么樣的困難我都不再畏懼,因為我們每個人都有無限的可能。
49期誠意班5班08月04日推薦到學習大群優秀功課報告:
1大組:
?第3小組∶李全云
?第4小組:梁娜
2大組:
?第7小組∶吳興國
?第9小組∶張 彥
3大組:
?第11小組:高新紅
?第13小組∶巨 敏
4大組:
?第16小組:魏芳華
?第19小組:周桂芳
5大組
?第23小組:吳文娟
?第24小組∶ 劉曉云
感恩以上十位家人優秀功課的貢獻
16組優秀功課推薦
姓名:魏芳華
地區:山東煙臺
早上聽功課,一邊吸收著文化的滋養一邊在反省自己,昨天在單位和一位一直和自己處的不是很好的同事稍微拌了兩句嘴,一直覺得自己學圣賢文化內心也在慢慢變得慈悲、大度,可以和她和平相處,可為什么在面對她當面做出不尊重自己的行為時,自己還是有忍不住想和她拌嘴兩句的想法呢?自己很迷茫,也許是修行不夠,想請各位致良知老師給自己點評責善,應該如何處理此類事情比較好,謝謝。
嘉許魏芳華的誠于己,接納一切的發生,一切的發生都是讓我們來成長的,此刻正是修行時,所有的不如不如意,不順心都是來提升我們的境界和格局的。
我們都走在圣賢文化學習的道路上,仍然免不了平時和親朋好友的磕磕絆絆。但是仔細想一想,當有了矛盾和摩擦之后,我們多了一份覺知,多了一份反省,這就是在成長和進步呀。我呢以前的自己和同事朋友鬧了矛盾,往往耿耿于懷,從不知道反省自己,那份傲慢自大,現在想想就感覺特別慚愧。通過不斷的去除私欲,多了一份平和包容大度,能以良知之心站在他人的角度考慮問題,于是少了很多不必要的摩擦,再次感受到當我們的心大了,事就小了,心小了事就大了。所以我們需要借事修心,讓我們的私欲逐步去除,良知之心逐步呈現,相信我們的內心一定會更光明和坦蕩。
1大組第3小組優秀功課推薦
姓名:李全云
地區:山東日照
昨天兒子說媽媽你能不能不要吵我,一語道破我習而不查的毛病。的確近段時間我態度不好,遇到事情著急易怒,火騰就上來了,我立志好好說話,兒子上幼兒園,有時候作業磨蹭喊好幾遍都當做聽不見,我就著急提高聲音就開始發火,有人說教育孩子的路上就是牽著蝸牛去散步,既然是蝸牛他一些事慢也是可以理解的,就讓孩子慢慢來,我慢慢等。等的過程中可以欣賞沿途更美的風景。每天克制好不好的情緒,從好好說話開始。
感恩李全云家人的真誠分享,讓我們每個人都照了鏡子。嘮叨是孩子最不接受的關心方式,我們的嘮叨就像一把刀。砍掉孩子的耐心,逼向煩躁。其實很多父母都認為重要的事情需要不斷的和孩子重復,從而讓孩子能夠記住以為多對孩子說幾次就應該懂得如何做,即便是在安慰孩子的時候,我們也會喋喋不休地指出他的過失,讓他記住錯誤的地方,叮嚀他下次應該如何去做,我們每天都活在這種辛苦的重復里,就不知道這種重復讓孩子離我們越來越遠,我們忽略了孩子的內心,將嘴巴變成了孩子心口上的刀給孩子帶來了痛苦。那我們就成了孩子前進的阻力,讓孩子帶著阻力去學習的時候,肯定適得其反。上帝造人的時候,給了我們兩只眼睛,兩只耳朵,一張嘴就是讓我們多看多聽,少說,所以閉嘴對我們教育來說就是進步,閉嘴對家庭的能能量常來說就是加油。也做好父母真的是需要我們來學習的,相信我們以良知之心去對待我們的孩子,己所不欲勿施于人,孩子一定會呈現出我們想要的結果。
3大組第11小組優秀功課推薦
姓名:高新紅
今天是學習陽明心學的第11天,看到群里的同修們帶領孩子學習陽明,深有感觸。自己的孩子以到而立之年,每天完成自己的工作后,就是刷抖音打游戲,還因此而熬夜。我也總是一句話,不讀書不學習內在空洞來抱怨他。他也做耳旁風。我今天突然驚醒,我何曾學習過?何曾心靈成長過?何曾給他做過榜樣?生活忙忙碌碌,卻忙在無盡的欲望里。今后該怎么做,陽明先生給出了方向,去私欲存天理,自身利他致良知
嘉許高新紅家人的真誠分享,生命就是一場醒來,不知道在什么時候什么地方,哪一句話讓我們從中覺醒,那看到新紅家人的功課,我發自內心的高興,為您的覺知力點贊!其實孩子的問題都是父母的問題,孩子就是我們的一面鏡子,當我們有了志向,有了方向,就有了奮斗的目標,就有價值感,孩子也是如此,相信有您的榜樣的引領,孩子一定盡快立下自己的志向,并且會把他內在的寶藏盡快地呈現出來,也建議您推薦孩子能加入到致良知平臺的學習,相信他一定會找到自己的價值感和使命感。
更多的優秀作業不能一一點評,肯請家人們的大群拼讀更多的優秀作業讀別人的故事,悟自己的人生。
下面是今天我們誠意班第12天的功課情況表。
嘉許每一位班委付出和用心;嘉許每一位組長的擔當;嘉許所有準時上交功課的同學。沒有準時上交的要警醒,不要抱有任何僥幸心理。
特別嘉許第1、2、3、4、5、7、8、9、10、11、12、13、14、16、17、18、19、20、21、23、24、25小組全部同學都準時提交了作業,共計22個小組全員精準提交。
功課是一個人意志力,覺知力和定力的綜合鍛煉,它像一面鏡子讓我看到我是一個什么樣的人。致良知不是一個概念,而是理上明、事上磨,境上煉的過程。我們一起讓做到成為事實!
同學們加油!期待第15天更優秀的你!
致良知的學習讓我們每天做到“三個堅持”:堅持讀原著、學原文、悟原理;堅持系統學、深入學、跟進學;堅持學而信、學而思、學而行。
同時也要做到:六個務必:1、務必閱讀原文,與圣賢同頻共振,讀懂一句話就是最大的收獲。
2、務必精準完成功課,功課是覺知力,定力,意志力的鍛煉與呈現。
3、務必參加線下學習,一次線下學習可以抵得上100天甚至更多線上學習。
4、務必每天自省反省自己是否誠于己,恩悲敬,不抱怨,不說謊。
5、務必擔當、付出,擔當是絕無后遺癥的行為,付出是人世間最大的回報。
6、務必影響身邊朋友學習圣賢智慧,走進致良知教育研究院線上線下課堂。六個務必,篤行實干,讓身邊多一位致良知的中國人!
六、結束語(1分鐘):2023年 9 月 3日是致良知課堂第50期誠意班,9月2日是第 21 期好少年誠意班開班的日子,讓我們一起轉發信息,影響身邊更多朋友,共同學習圣賢智慧,開啟幸福人生。