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? ? ? ? 今明兩天，南昌又開(kāi)了非周末班的父母專業(yè)課，本來(lái)是要去的，可是工作在身，走不開(kāi)。時(shí)隔一年，楊悅老師再次來(lái)南昌，很想再聽(tīng)一次她的課，領(lǐng)略一下時(shí)隔一年她的新風(fēng)采。我知道愛(ài)自然生命力體系的老師是需要不斷學(xué)習(xí)的，他一定進(jìn)步的更快，我想看一看他進(jìn)步的快到了什么程度？從他身上看到愛(ài)自然生命力體系的進(jìn)步程度？
? ? ? ? 我聽(tīng)的第一堂父母專業(yè)課就是楊悅老師主講的，所以，我加入愛(ài)之人生命力課程體系的學(xué)習(xí)也一年了。
? ? ? ? 自從學(xué)習(xí)了愛(ài)自然生命力的課程，加入了樊登會(huì)員，加入了699書(shū)店高能寫(xiě)作群，加入了彥學(xué)院，內(nèi)力中脈群，加入了辣媽成長(zhǎng)群，我進(jìn)步了很多，身邊的老師和同學(xué)會(huì)鼓勵(lì)我們不斷的學(xué)習(xí)。而且作為一個(gè)女人，會(huì)影響家庭幾代人的女人，學(xué)習(xí)成長(zhǎng)是很必要的。學(xué)習(xí)以后我的性情也開(kāi)朗了很多，自我和諧了，和周?chē)娜烁紫嗵幜?。更好的是在學(xué)習(xí)的過(guò)程中，又認(rèn)識(shí)了一些同頻的朋友*^_^*，真的是學(xué)習(xí)改變命運(yùn)，學(xué)習(xí)改變?nèi)ψ印?/p>
? ? ? ? 其實(shí)今天真應(yīng)該去學(xué)習(xí)的，對(duì)于我個(gè)人來(lái)說(shuō)，這兩天去學(xué)習(xí)是一個(gè)非常好的時(shí)機(jī)(??)，從時(shí)間上來(lái)說(shuō)學(xué)習(xí)了兩天，然后就可以應(yīng)對(duì)大姨媽來(lái)之前的那段日子，大姨媽來(lái)之前那幾天總是很容易抓狂，很容易發(fā)脾氣，今天又差點(diǎn)抓狂了，還好，及時(shí)忍住了。今天抓狂的原因可能是，一，沒(méi)有去學(xué)習(xí);二，沒(méi)有去看老爸;三，工作沒(méi)干好！
? ? ? ? 回想一年前，走上學(xué)習(xí)之路之前，那時(shí)候的心理狀態(tài)與生理狀態(tài)，真是苦不堪言，那時(shí)身體差極了，弄一頓飯必須搬個(gè)凳子坐在旁邊，晾了個(gè)衣服也要坐下來(lái)休息，拖個(gè)地必須休息幾次！一個(gè)月臥床幾天，上班時(shí)，除了必要的工作就是找地躺著！精神狀態(tài)更是不佳，生命能量值極低！
? ? ? ? 第一次去上父母專業(yè)課是楊悅老師主講，當(dāng)時(shí)去聽(tīng)課之前，是抱著很大的期待去的(??.??)，當(dāng)然，上課沒(méi)有令我失望，收獲很大，一年當(dāng)中，我聽(tīng)了四次父母專業(yè)課，一次父母教練課，一次情緒，一次喚醒孩子內(nèi)在天才的秘密，有些課是因?yàn)闀r(shí)間問(wèn)題沒(méi)有去聽(tīng)，很可惜。還有一些群里面的打卡活動(dòng)，比如《父母規(guī)》100天打卡活動(dòng)，《如果你愛(ài)我》打卡活動(dòng)，通過(guò)線下學(xué)習(xí)，線上打卡活動(dòng)，我的心理慢慢的平靜下來(lái)，身體也漸漸的好起來(lái)了。一年后的今天，人身體和精神狀態(tài)都好多了，每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，可能感覺(jué)不到，但是，時(shí)隔一年進(jìn)步就很大了，我感覺(jué)到了，真的感覺(jué)到了，所以我也非常感恩！我分析了原因，大概有幾點(diǎn)，一，小孩子大了，上了幼兒園，壓力小了，人輕松了，慢慢的身體也好了;二，以前是家里與單位兩條線的生活，除了工作就是帶小孩與家庭事務(wù)，沒(méi)有休息日，身心俱疲，經(jīng)常在外面學(xué)學(xué)習(xí)，身體和心里上都獲得了休息，所以身體也好了，心里也好了;三，學(xué)習(xí)清理掉了，身體里的沙袋。現(xiàn)在我認(rèn)識(shí)到，作為一個(gè)女人我要工作，要履行家庭職責(zé)，但我更要有自己的空間。也更堅(jiān)定了走積極的生活方式的路線！人說(shuō)幸福的生活一個(gè)樣，不幸的生活個(gè)個(gè)樣。那就朝著那個(gè)幸福的生活樣的方向前進(jìn)！
? ? ? ? 當(dāng)然在學(xué)習(xí)的路上也有人反對(duì)的聲音，反對(duì)的原因不外是因?yàn)槔速M(fèi)了資源：一，時(shí)間資源，浪費(fèi)了帶小孩做家務(wù)的時(shí)間，如果去學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)時(shí)間肯定是帶不了小孩做不了家務(wù)的；二，金錢(qián)，學(xué)習(xí)也是要金錢(qián)投資的。但現(xiàn)在我想明白了，學(xué)習(xí)是為了更好的生活與工作，而且偶爾休休假也是很有必要的。向著真善美，積極向上，方向沒(méi)錯(cuò)！
? ? ? ? 當(dāng)時(shí)進(jìn)入愛(ài)自然生命力體系，是因?yàn)楹⒆咏逃龁?wèn)題，若不是因?yàn)樾『?，我也不?huì)再次走上學(xué)習(xí)之路。沒(méi)想到進(jìn)入課堂以后，才知道所有的問(wèn)題都是父母的問(wèn)題，父母沒(méi)有成長(zhǎng)好是教育不好小孩子的。沒(méi)有教不好的孩子，只有不會(huì)教的父母。在父母專業(yè)課上學(xué)習(xí)如何教育孩子？實(shí)際上是學(xué)習(xí)如何做一個(gè)更好的父母，學(xué)習(xí)如何成長(zhǎng)為更好的父母，學(xué)習(xí)如何做更好的自己\^O^/是的，我要做更好的自己，就個(gè)人來(lái)說(shuō)是對(duì)得起自己的生命，就生命延續(xù)來(lái)說(shuō)是感恩前輩的努力，對(duì)家庭未來(lái)來(lái)說(shuō)是對(duì)家庭負(fù)責(zé)任。我將繼續(xù)走在學(xué)習(xí)的路上。
? ? ? ? 還記得，學(xué)習(xí)清空回家，路過(guò)花博園時(shí)，踏馬觀花，驛風(fēng)而飛的感覺(jué)；還記得和好友學(xué)習(xí)回家路上一路笑魘如花，一路暢談，一起開(kāi)懷大笑；還記得寫(xiě)作群線下交流活動(dòng)中，西瓜為我賦能；還記得嬸嬸的教導(dǎo)，教我練中脈功而受益匪淺；還記得初次見(jiàn)面，嬉兮教我虎背靠山功。想想這些美麗的畫(huà)面都覺(jué)得生活幸福！
