七月，13日－19日，參加了為期七天“發現優勢”國際夏令營，擔任營地指導員。
對于我這樣一位七歲女孩的媽媽來說，看起來，是做教練，為小組八位初中生服務。
其實，我是帶著“小私心”，以父母的身份去向孩子們學習的。因為，這是一個提前跟青春期孩子親密接觸的好機會。
尤其，還是國際夏令營，有13位外國老師和優秀學生參加。
令人印象最深的是外國優秀學生代表之一：Lauren Nicholso的分享。
她今年剛剛獲得了哈佛大學政府與國際關系學士學位，是哈佛2018年度優秀畢業生，8月份將入職微軟公司工作。去過15 個國家學習，旅游，工作（公益工作）。
她分享了自己高中生活中一天的時間安排：
6:30起床
7:00到校
8:00-12:00上午課程
12:00-13:00午餐
13:00-15:30下午課程
15:30-17:30運動兩個小時，參加社團、社區活動
18:30一家人吃晚飯
20:00-21:30做家務
21:30以后才有時間完成自己的作業。
她媽媽是律師，爸爸是警察，家里還有一個妹妹，作為長女，她需要幫助分擔家務。
休息時間需要看作業多少情況來定，往往是過了半夜十二點，還在奮戰。
她的高中日常作息中，有兩點讓我印象深刻。
一、每天運動兩個小時，即便作業沒有做。
二、每天1.5小時的家務，即便作業沒有做。
在“真人圖書館”環節，可以隨意提問，就特別問了她：“為什么一定要做家務，甚至犧牲睡眠？”她回答說：“首先，作為家庭的一員，她需要承擔家庭的責任。其次，她媽媽堅持這么做，也是為了培養她學會承擔責任。”
怎么樣的優秀，才可以考上哈佛大學？又需要這么樣的努力，才可以成為哈佛的年度優秀畢業生？
實際上，美國的高中生，想要考取好的大學，課內作業，課外運動，藝術，社區公益等等壓力，可能超乎國內家長的想象。
尤其是公立學校，需要孩子具有超強的自律能力，可能才有機會脫穎而出。絕不是，沒有學習興趣，沒有夢想，長期被父母嬌縱，包辦的環境下長大的孩子可以適應的。
反觀我們的孩子，
課外運動，可以為課外補習班讓路。
家庭家務，可以為所有的學習讓路。
甚至，個人生活事務也長期由父母包辦。
除了分數，還是分數。
分數的壓力，甚至已經讓孩子失去了學習的興趣，每天被動的、被父母推動著學習，長此以往，孩子變成學習的機器。
一旦父母推不動，或者隨著孩子年齡增長，要求更多的尊重和權利時，親子之間便開始出現各種問題，學霸出現厭學的情況不是少數現象。
既要適應社會，關注孩子的學習，尤其學習習慣的培養，又要呵護孩子的學習興趣。恐怕，最難的就是撫育子女了吧？
再一次想起了之前《革命清單》作者的觀點。極度復雜的問題，勝過把火箭發射出去：撫育子女。
路漫漫其修遠兮，一起成長。
期待八月，3-5號，愛自然生命力，父母教練課程，學習做更懂行的父母。
