女兒這次考試考的不是很好，語(yǔ)文只有考90分。這個(gè)分?jǐn)?shù)如果是五六年級(jí)我覺(jué)得還可以，但是一年級(jí)的話確實(shí)是不太好，我仔細(xì)的看了一下她的試卷，發(fā)現(xiàn)她主要錯(cuò)誤是在于不認(rèn)真，怎么說(shuō)不認(rèn)真呢？
羽毛的羽她寫的像個(gè)的一樣，就是上面多加了一撇，兩個(gè)字都多加一撇，導(dǎo)致了扣分。還有她對(duì)一些字的偏旁部首不太敏感。時(shí)候的候，偏旁沒(méi)有了，問(wèn)是對(duì)的還是錯(cuò)的的，她寫對(duì)的。這就被扣分了。
主要還是因?yàn)樗匠？赡軐?duì)認(rèn)字這一方面不太熟悉的原因。我覺(jué)得我之后應(yīng)該要加強(qiáng)她關(guān)于識(shí)字的一個(gè)加強(qiáng)練習(xí)。
以前幼小銜接沒(méi)有做好，學(xué)前要認(rèn)識(shí)多的字也沒(méi)有認(rèn)識(shí)，導(dǎo)致了她現(xiàn)在就學(xué)習(xí)會(huì)有點(diǎn)吃力。特別是閱讀理解這方面，她不太理解這句話的意思。
然后我還發(fā)現(xiàn)她拼音掌握的不好。拼讀不會(huì)，經(jīng)常需要我提醒，才有辦法拼出來(lái)，還是需要讓她多讀，多看，多寫，背多。
