R-閱讀原文
I-重述原文
不知道大家有沒有這樣的經(jīng)歷？
走進一間書店，心中想著買本書來看看。轉(zhuǎn)了半天卻發(fā)現(xiàn)，不知道自己要看什么書，看到店里最顯眼的位置擺著推薦的新書，看了一眼簡介和各大名人的推薦語之后，就走向收銀臺付款了，最后也許發(fā)現(xiàn)這本書不對自己胃口，看不下去呀。
其實，造成這種原因，歸根結(jié)底還是你心中沒有目標(biāo)，沒有對“自己想讀哪些書”進行預(yù)先思考。就如塞涅卡所說：“有人活著卻沒有目標(biāo)，他們在世間行走，就如同河中的一棵小草隨波逐流。”
所以，把自己想讀的書加入清單，再到書店購買，此時就是有目標(biāo)性的了，而且還大大節(jié)約購書時間。
將書加入清單的過程中，我們免不了要思考：
“我為什么讀這本書？”
“我要從這本書中得到什么？”
當(dāng)從書店買回這本書后，我們便會把這些問題帶到書中去讀，來得到自己想要的答案。比如你想學(xué)習(xí)寫作，買回寫作相關(guān)的書，肯定是迫不及待地想要知道怎樣寫作。這種讀書便是有很強的目標(biāo)，有針對性地讀，當(dāng)然更能很好的掌握自己想要的東西。
帶著這種目標(biāo)讀書，所用的時間肯定也是不一樣的。當(dāng)你閑暇無聊時讀一本網(wǎng)絡(luò)小說，肯定只是讀個大概，知道其中故事情節(jié)便可以了。但當(dāng)你需要掌握某個知識或技能，要讀相關(guān)書籍時，肯定是“細(xì)嚼慢咽”來消化其中的經(jīng)驗。
所以，列讀書清單還是很有好處的。那清單上到底需要列哪些書籍呢？其實，這是不限制的。只要是你想了解、想關(guān)注的就把想法記下來，然后去買相關(guān)書籍就對了。
想法是個很抽象的東西，你不把它記下來，不把它實體化，就會很快消散，再也找不到了。所以當(dāng)你突然對某一個事物產(chǎn)生興趣，想要更深一步了解，那就趕快把它記在你的清單中，以便后面買到相關(guān)書籍。如果每次只是想想而已，那你想的問題將會永遠(yuǎn)是個問題。
除了在生活中記錄自己想法來獲得一些書籍外，還可以從書中獲得值得一看的好書。
作者在出書時，考慮到銷量和口碑，往往一本書要反復(fù)校訂。而他書中所引用提到的書，一般都是經(jīng)過嚴(yán)格篩選過的，肯定便是值得讀的好書了。
一些媒體刊物上或許也有推薦書，一般大都是新書，而且多半是符合該刊物風(fēng)格的，但這些卻不一定是經(jīng)典好書了，相比書中找到的書就相差甚遠(yuǎn)了。
A1-聯(lián)系經(jīng)驗
在我大學(xué)畢業(yè)的那一年暑假，有次，家里來客，母親在家招呼客人，我便和父親一起去超市買東西了。
到了超市，我看琳瑯滿目的商品，眼睛都快不夠用，問父親要買些啥東西。父親不緊不慢地從兜里掏出一張紙片，笑呵呵地說：“全在這里呢。”
我湊近一看，只見紙片上整齊地寫著：
抽紙一提、湯匙一個、白菜、土豆……
我瞪大了眼睛，我從來不知道上超市買個東西，還可以列個單子出來。
“爸，你今天真讓我長見識了，估計超市這么多人，就你一個還帶著清單，哈哈”
“你可別小瞧這張紙片，它能幫我節(jié)省很多不必要的錢和時間呢。”
看著父親一臉得意洋洋，我直搖頭，這是病，得治啊。
父親拿著手上的清單一一對照著開始購物了，不一會兒，所有需要的東西全部置辦好了。
看著父親要去結(jié)賬了，就問道：“爸，你不看看其他的嗎？”
“該買的都買了，其他也沒必要看了。”
于是，我也只有跟著父親出去結(jié)賬了。我們從進去到買單出來，共花了不到半小時，而且還買了這么大一塑料袋。要知道平時我自己，沒有一個小時是出不來的。
超市里幾乎每天，都會有眼花繚亂的促銷活動，很多人被吸引看見便宜，不管適不適用先囤著再說，殊不知，囤的時間久了，可能都不記得自己買過。
所以，清單是解決這些麻煩的利器。嚴(yán)格按照清單執(zhí)行，不僅不會忘記自己原本要買的東西，而且不會買到不適用的商品，父親的清單果然是作用大。
A2-規(guī)劃運用
開始還有點嫌父親做事low，突然才羞愧地發(fā)現(xiàn)，父親是真的會生活會規(guī)劃呀，有條不紊的。父親在生活中都能做到如此，而我在讀書學(xué)習(xí)上的做法卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如父親。經(jīng)過此事后，我深深地反思，最后對自己在今后讀書學(xué)習(xí)上有了幾條新思路。
一、搞清楚自己想要的。知道自己到底需要什么，然后去讀與之相關(guān)的書籍。再不能像從前，書也買了不少，但很多都不適用，因而自己的收獲也不大。花了錢買了書，結(jié)果都白搭。
二、勤于尋找記錄。生活中的所思所想，平時看新聞和路上遇到的事都可以記錄下來，這都是以后寫作和找相關(guān)書籍的靈感。
三、積極制作讀書清單。每當(dāng)遇到問題需要什么方面的書時，趕緊寫在清單上，以免時間久了忘記了。清單可以做成便利貼式的提醒形式，貼在桌上最顯眼處，或者放在自己經(jīng)常翻動的筆記本中，總之要時刻想到讀書清單，并不斷往里補充書名。
第二章閱讀收獲
我專門看了時間，看自己到底能不能在5分鐘內(nèi)讀完第二章。很遺憾的是，花了足足10分鐘才讀完，而且還是很粗略地看。這快速閱讀還是沒能掌握好，要不斷加強。平時自己看書寫文就有點慢，半小時過去，別人寫了快1000字，自己還沒寫夠500。自我總結(jié)，還是輸入不夠，練習(xí)不夠，所以手也比較生，思維也不多靈活。現(xiàn)在開始還得加強閱讀，提高閱讀速度。
