沒有記錄的人生，回頭看看，日子像被壓縮了很多，中間少了十七天的日記，回想起來做了三件事：兩家企業不同主題的思維導圖分享，一次8天的泰國游。
在蘇州園區兩家知名企業分別用思維導圖做了《學會思維導圖，助力職場人生》的小白思維導圖系列分享，來了某一個部門團隊的人，職級層次不一，他們的最高領導使用思維導圖多年，希望借此分享能讓員工學會這門工具，對我的兩大驚喜，一是沒想到主持人（之前是客戶關系，也常來參加讀書會）對我評價如此的好，從讀書、做飯、繪畫、思維導圖，一一數來，好像我又從她那里認識了一個新的我；二是午餐期間和小伙伴們詳談甚歡，原來還有這么多喜歡讀書，思維開闊的人，回去的路上幾乎一路都唱著歌開車回家。另一個主題分享了《思維導圖在項目管理中的應用》，兩個半小時，達到了團隊共創思維導圖，后來他們總經理找我聊了半小時，說起他的創業史，給我印象最深的是他說他找到了人生使命，聽得我有點呆住 。
回來復盤活動，發現還有很多地方有待提高，每次做完一場分享，回頭去看PPT，總覺得不那么好，可提升空間 很大。
泰國游，跟團八天，幾次累趴，還有一天真想在酒店里不出來了，后來導游上來找我，改天行程后才勉強再跟車出發，真心以后不能再跟團游，全程購物買買買，吃到一樣的大鍋飯，8天幾乎一樣的飯菜，讓人懷疑是不是泰國本來就沒什么好吃的。回顧這次旅程，有兩點感受：學好英語、旅游目標明確，直奔喜歡的目的地，出去玩，不省錢。
從泰國回來這兩天，想了很多，工作推進上也有進展，目前有四個確定的安排，不過都要重新構思PPT，翻往以往的課件，我沒有講明白什么是思維導圖？為什么要用思維導圖？思維導圖的應用在哪里，這需要積累和有自己的作品。經過反思，我確認在未來的課件中用思維導圖講明白這三個問題，同時盡量自己手繪，遇到類似的文章收集下來。如果我連基本問題都說不清楚，怎么講給別人聽呢？
在成為自由講師的路上，我看到自己的不足，要提升的地方，也需要靜心去打磨產品。暫時講不了，把需求記錄下來，婉言回絕別人。這不丟臉，收了錢又講不了才丟臉。
今天做的事：
1、早起寫印象筆記
2、發布了思維導圖小型分享，中午發，晚上報滿。多虧了幾個好朋友的轉發，其中一個朋友還幫我搭建了一個兒童系列課程的資源，感謝！
3、學習思維導圖一小時（網絡+讀書）
4、接了一個企業的單子，給員工講思維導圖，學會思維導圖，快樂學習工作，發現老板們很愁90后不愛學習，不上進呀！（我認識很多85、90后其實很上進優秀呢）
5、在讀書時，結合思維導圖以及自由職業的狀態，突發奇想做一個思維導圖進階課，如何用思維導圖分析自己是否適合做自由職業者。在微信上發出了，很多人報名，和南京的朋友商量，課程效果不錯的話，去南京講一堂。
6、帶孩子買書，理發，吃好吃的。
