慢慢了解后才知道，我們班的同學的經歷真是豐富多彩。

有的是飛行員，還要再來學修飛機。有的想學完修飛機后再去學飛行。

有個老師快退休了，在飛行學校跟我班一個女飛行員學習飛行。

有個人上了兩年大學，學的是原子能，覺得太無聊，退學了，邊工作邊來學修飛機。

一小半人上學的同時還干著全職工作，把兼職的人算上，就占了大部分了。

歲數最大的45歲，是年齡最小的兩倍還多不少。

很多人去過很多國家，有個人在4個國家生活過。

... ...

經濟蕭條時，很多被裁員的人決定再去上兩年學，學個技術，換個職業，或者單純為了充電，等著經濟好些再就業。

這也是一個困擾我很久的問題，本來好好的，卻做出諸如辭職、上學的決定，為什么這樣的人這么多，這么“隨意”？

相比于他們，我覺得大部分中國人的生活真是太無聊了。聽著他們講述自己有趣的經歷，像小說電影里才會有的故事時，我感覺自己都白活這么多年，都沒什么可說的。

在外居住的年頭越來越多，我也越來越明白其中一些原因了。

很多事情，對國內的人來說有些不太現實。即使下定決心要去干了，也要考慮太多的事情，家庭的，經濟上的，以后的發展等等。

我試著從以下幾個方面來淺陋地理解。

一、個人興趣和獨立性

對個人來說，課外興趣是時常拿來進行中外對比的方面，原因我們在此不細說，因為國情不同，資源分配、學習壓力等造成了大部分中國學生只能以學習為主。

在加拿大，學生從小就被教育要獨立思考。到了高中，在課程上有很大的靈活性，很多課程可以根據自己的興趣選擇。比如我們學到工程圖時，有些人一點都不了解，而有些人很熟悉，他們說在高中時做過很多相關的項目。

所以，當人生中遇到選擇時，他們一般很清楚自己要什么，他們會干脆地選擇并堅持下去。可能在高中時，就已經對做這類的決定輕車熟路了。

父母也是一個很重要的原因。

父母從小就把孩子當成獨立的人來對待，理解并尊重他們的想法和選擇，即使有時候顯得不可理喻，也很少會強制孩子干一些事情。

班里大部分加拿大人的情況是，只要工作了，基本不會再跟父母要錢了。甚至有時候經濟很拮據，寧愿多干點活，或忍一忍，等下次發工資，也不會跟父母開口。

我班一個人說，她有一個朋友，小孩兒都5歲了，但他們還跟父母一起住，完全不可思議！當時我就在旁邊想，這很正常啊... ...

給人的感覺就是，一踏入社會，跟父母好像就成了兩家人了。

還是我們華人的家庭關系更溫馨。當然，也有很多弊端。

不管在人生各個階段，我們華人跟父母的關系一般都很近，父母們也會對孩子要求很多，甚至什么都替孩子做主。在我們想做出一些超出常規的決定時，也要咨詢父母的意見，考慮父母的感受，甚至服從他們的決定。

如果你說，個人興趣我也有，我很清楚我以后想干什么，我現在就想去為夢想努力，父母也理解我。但是，問題來了！

如果我想換專業，如果我想輟學，如果我想辭職，再去上學，換個職業，錢從哪來呢？

二、兼職或全職

有人問一個國際留學生是否在工作，他說是的，我在GNC（賣營養品保健品的）兼職，臉上頗顯自豪。

我們班一大半的人在做兼職或全職。如果不算有錢的國際生，不算依賴家庭的高中剛畢業的人，幾乎人人都在工作。

簡單算一下工資，阿省最低時薪是15加元，兼職的話就算一周工作20個小時，月薪大概在1200左右，對獨身的人來說，能涵蓋大部分生活費了。

在加拿大，找個兼職還是挺容易的，也很普遍。我曾在沃爾瑪見過幾個高中生做兼職，大學生做兼職更是普遍的現象。雖然大部分兼職都是服務行業和labor工，但學生做兼職是受到尊重和佩服的。

不僅學生，任何人只要是憑自己勞動賺錢的，都會得到尊重。有的人同時干兩份兼職，有的人在全職工作之余，再做一個兼職來增加收入。沒有人因為干什么工作而被嘲笑，那樣才是不可思議的事。

并且有完善的社會服務和監督機制，能保障勞動所得。

三、社會福利

加拿大的社會福利很多，其中對學生最有幫助的就是學生貸款。

學生貸款分loan和grant，其中loan是工作以后是要還的，而grant就相當于是補助，不用還，并且還不少。

政府有個規定，每個人一生所能申請的學生貸款是有額度限制的。

加拿大的利息本來就很低，貸款還有一部分不用還，那這幾萬加元的貸款就像一個不錯的福利，不貸白不貸啊！

學生貸款除了交學費外，還能滿足大部分生活所需，對花錢不多的人來說，生活都夠了。

學生貸款的申請也相當簡單，導致我當時申請的時候很忐忑，不知道能不能成功。因為沒有各種各樣的證明，就填個表格給政府寄過去，大概一兩個星期后就確認通過，等著收錢了。

如果在工作，收入屬于低收入的話，還有低收入家庭補助和退稅，這也是一項不小的經濟來源。

另外，像我家里有孩子的，孩子有牛奶金，每個月五六百加元，多生幾個都能養活全家人了。我認識的一個新移民家里有4個孩子，他有點開玩笑地跟我說：

That's why I am living in a big house.?（這就是為啥我現在有錢住在大房子里）

四、社會支持

首先，是學校對學生兼職或全職工作的支持。

我們專業是受加拿大交通部監控的，對成績和出勤率有嚴格要求，其中出勤率要達到95%以上。

一天，一個同學跟老師請假，說第二天上午有個面試。老師二話沒說就同意了，說你去吧，我不會算你缺勤的。

老師也一直鼓勵我們去工作，說就算是去麥當勞當服務員，也比不工作強。

其次，雇主對學生有很大的照顧。

一個常在一起的哥們兒說，他上學前在一個商場做全職工作，上學后每那么多時間，跟經理說了這事。經理跟他商量后決定給他換個輕松的工作，并且只在周末工作，時薪不變。

這是一種很普遍的現象，雇主不會隨便裁員，會盡量滿足員工的要求，特別是對學生。

以上種種，就造成了很多時候，在做這類選擇的時候變得很容易了，并且很多時候是非常明智的決定。