事件：
晚上在地鐵口接到孩子，一上車孩子看到媽媽躺在后車座上，就說媽媽又在裝死；
語言/行為/情緒：
我聽了以后非常生氣，沒有立刻教訓和指責他，而是用很嚴肅認真的語氣提醒他，你媽媽頭疼，現在很難受；
感受：
生氣、傷心、失望、擔心
想法：
孩子的教育很失敗；
孩子的感受力太差了；
我應該如何去跟他溝通呢？
老婆聽了以后是不是更難受？
期待：
我期待自己能夠掌控局面；
我期待孩子能夠顧及別人的感受，懂事、識時務；
孩子期待我接納他；
渴望：
安全感、尊重、理解、接納
生命力：
安全感、愛的能力、價值感都偏低
三句話：
1，孩子內心是希望看到媽媽健康快樂的樣子；
2，我處理得還不錯，至少沒有讓事態變得不可控；
3，凡事都有積極的一面
一件事：
找機會再跟孩子聊聊媽媽的情況，爭取他的理解和共情，加持感受力。
