今天是個特殊的日子，課程即將結(jié)束。有小小的懷念，有滿滿的是感激。奉上一顆感恩的心，送給那些在訓(xùn)練營接觸最多，影響最大的小伙伴們。
她們給了我太多的驚喜。在學(xué)習(xí)寫作的路上，她們的陪伴和鼓勵，讓我看到身上閃光的一面，她們給我勇氣，為我賦能，讓我一路滿心歡喜地向前沖。
表白班班
她，總是在關(guān)鍵的時候推我一把，讓我得以快速突破，讓我相信努力就能有所收獲。她如同一位導(dǎo)師，在關(guān)鍵的時候給予提點，不厭其煩。在剛剛過去的昨天，班班還就寫作業(yè)得問題，幫我向點評老師溝通。
有她在，很溫暖，她是我寫作之路的見證者，是有問必答的行路導(dǎo)航。
表白小迷糊
第一次看她的文章，就被她落落大方的文筆吸引了。心想著，能寫出這么干脆利落、行云流水的文章的人，必定是個惹人喜愛的可人兒。
我欣賞她的文筆，喜歡她活潑跳動的思維，她總是有很多的想法和觀點，將它們呈現(xiàn)在文字上，使文章看起來，有趣又有力量。
她總能帶給我們很多驚喜，在她身上我學(xué)到了，寫文章無定法，找到自己最舒服的狀態(tài)就好。
表白班主任伊恩
班主任伊恩，每日寫一信，陪伴我們一整個訓(xùn)練期。在信里，給我們加油打氣，給我們補充知識干貨，教我們調(diào)整自己的狀態(tài)。
她有耐心，有愛心，喜歡她的才氣和寫文章時的深度思考力。希望我也能像她一樣，做個寫作的持久行動者，生命不息寫作不止。
表白Willow同學(xué)
被Willow同學(xué)吸引，是因為她總是雷打不動地每天早早完成打卡作業(yè)，執(zhí)行力超強。她特別會夸人，讓人都不好意思去偷懶。
她將自己特殊的經(jīng)歷融入在文字里，她的文章里透露著她以往的悲觀、不甘和倔強，也有對未來的向往，對現(xiàn)在的堅定。看著讓人心疼，又欣喜，她主動打破裹在身上的舊殼，嘗試著迎接新生活的陽光，相信她定能破繭成蝶。
表白點評老師木棉
在點評作老師精心點評的作業(yè)里，我看到自己的不足，在與點評老師的溝通中，我找到了寫作方向。她溫和又充滿智慧，能夠一眼洞察我的弱點，并給出中肯的建議。
第二次提交作業(yè)時，由于我個人的疏忽和收發(fā)郵件的認(rèn)知盲區(qū)，給老師的工作帶來了不便，致使自己不能及時看到老師點評，也沒能按老師的要求進行修改。
但木棉老師很耐心，不僅給予了我肯定，還指導(dǎo)我以后的寫作方向，真的是萬分感謝！
接下來我會認(rèn)真打磨，爭取兩篇都能上稿，不辜負(fù)老師的耐心指導(dǎo)。
群里還有很多小伙伴，她們每個人身上都有很多優(yōu)點，都值得我去學(xué)習(xí)。大恩不言謝，這里我就不一一列舉了，希望在寫作的路上，我們一直同行，一起遇見遠(yuǎn)方的自己！
